圖甲是測量小燈泡在不同電壓下的電阻的實驗電路圖(小燈泡正常工作時的電壓為2.5V)。

(1)該實驗的實驗原理是 R=UIR=UI。
(2)小明按電路圖連接實物,閉合開關,發現電壓表有較大示數,電流表無示數,移動滑片時兩電表的示數均無變化,則故障可能是 小燈泡斷路小燈泡斷路。
(3)小明排除故障后完成實驗,某時刻電壓表的指針如圖乙所示,電壓表連接0-3V量程。若要測出小燈泡正常工作時的電阻,需要將滑片向 右右(選填“左”或“右”)滑動。
(4)根據實驗數據,做出小燈泡工作時I-U的關系圖像如圖丙所示,則小燈泡正常發光時的電阻為 1010Ω。
(5)由圖像可知,通過小燈泡的電流與兩端電壓不成正比,原因是 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。
U
I
U
I
【考點】電阻和燈泡的伏安特性曲線;伏安法測小燈泡的電阻.
【答案】R=;小燈泡斷路;右;10;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
U
I
【解答】
【點評】
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發布:2024/10/13 7:0:2組卷:111引用:2難度:0.5
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1.在測量小燈泡正常發光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V完整的實驗電路。
(1)伏安法測電阻原理是 。
(2)按電路圖連接成實物圖后,閉合開關,發現小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉,則電路故障原因可能是 。
(3)排除故障后,閉合開關,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數的變化,當電壓表的示數如圖乙所示時;若要測得小燈泡正常發光時的電阻,滑片P應向 (選填“A”或“B”)端移動。
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化)。由圖象可知,小燈泡正常發光時的電阻是 Ω。發布:2024/11/26 8:0:2組卷:52難度:0.5 -
2.在測量小燈泡正常發光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V完整的實驗電路。
(1)伏安法測電阻原理是 。
(2)按電路圖連接成實物圖后,閉合開關,發現小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉,則電路故障原因可能是 。
(3)排除故障后,閉合開關,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數的變化,當電壓表的示數如圖乙所示時,其讀數為 V;若要測得小燈泡正常發光時的電阻,滑片P應向 (選填“A”或“B”)端移動。
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化)。由圖象可知,小燈泡正常發光時的電阻是 Ω。發布:2024/11/26 8:0:2組卷:93引用:1難度:0.6 -
3.小希在測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻時,設計了如圖甲的電路圖。
(1)用伏安法測電阻的原理是:
(2)實驗時,小希按電路圖連接了電路,電路連接無誤后,閉合開關,發現燈泡不發光,電流表指針不發生偏轉,電壓表指針有偏轉,請幫她找出故障的原因
A.小燈泡短路 B.電源接觸不良
C.小燈泡斷路 D.電流表內部短路
(3)排除故障后,小希通過實驗測量了多組實驗數據并畫出了I-U圖象,如圖乙所示。小燈泡正常發光時的電阻為
(4)選取圖象中的三組數據,通過計算后發現電阻值相差較大,你對這一現象的解釋是發布:2024/11/26 8:0:2組卷:14引用:2難度:0.5