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          生活中的測量有很多,長度的測量是最常見、最基本的測量。在物理實驗操作考試中,某同學(xué)用兩個三角板,一把直尺測量圓柱體的直徑,如圖所示,該圓柱體的直徑為
          1.50cm
          1.50cm
          。

          【考點】測量直徑的長度
          【答案】1.50cm
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:132引用:4難度:0.8
          相似題
          • 1.如圖為某同學(xué)在三個不同位置測量1元硬幣的直徑,測得L1=25.1mm,L2=25.2mm,L3=25.4mm,則該一元硬幣真實直徑最接近的值為(  )

            發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:6引用:0難度:0.8
          • 2.在活動課上,老師請同學(xué)們設(shè)計合理的方案測量1元硬幣的直徑,活動小組的同學(xué)紛紛提出了自己的方案。
            小華:直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測出硬幣直徑的長度。
            小紅:先用長紙條繞硬幣一周,在交疊處用大頭針鉆一個孔,展開細(xì)紙條,用刻度尺測量出兩個小孔之間的距離便可以得到硬幣周長c,再運用公式d=
            c
            π
            算出硬幣的直徑。
            小麗:按如圖所示的方式來測量。
            (1)其中,
            同學(xué)設(shè)計的方案是不夠合理的,理由是

            (2)請用簡短的語言,對另兩位同學(xué)設(shè)計的方案進(jìn)行評估

            (3)1元硬幣的直徑是
            mm。

            發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:247引用:3難度:0.3
          • 3.由圖可知,該1元硬幣的直徑為(  )

            發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:39引用:2難度:0.9
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