問題情境
七下教材第149頁提出這樣一個問題:如圖1,∠AOB=90°,OC平分∠AOB,把三角尺的直角頂點落在OC的任意一點P上,并使三角尺的兩條直角邊分別與OA、OB相交于點E、F,PE與PF相等嗎?
(1)七年級學習這部分內容時,我們還無法對這個問題的結論加以證明,八上教材第59頁第11題不僅對這一問題給出了答案:“通過實驗可以得到PE=PF”,還要求“現在請你證明這個結論”,請你給出證明;
變式拓展:
(2)如圖2,已知∠AOB=120°,OC平分∠AOB,P是OC上一點,∠EPF=60°,PE邊與OA邊相交于點E,PF邊與射線OB的反向延長線相交于點F.試解決下列問題:
①PE與PF還相等嗎?為什么?
②試判斷OE、OF、OP三條線段之間的數量關系,并說明理由.

【考點】三角形綜合題.
【答案】(1)證明見解析部分.
(2)①結論:PE=PF,證明見解析部分.
②結論:OE-OF=OP,證明見解析部分.
(2)①結論:PE=PF,證明見解析部分.
②結論:OE-OF=OP,證明見解析部分.
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:470引用:3難度:0.2
相似題
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1.如圖所示,在平面直角坐標系內,A(0,
),B(-1,0),C(1,0),D點在y軸的負半軸上,且∠OCD=30°,現將∠ADC繞D點逆時針旋轉,角的一邊與線段CA或其延長線相交于E,另一邊與線段AB或其延長線相交于F.3
(1)當E、F兩點分別在線段CA、CB延長線上時,連接EF,如圖所示,試探究線段BF、EF、CE有何數量關系,并說明理由.
(2)在旋轉的過程中是否存在S△DBF:S△ADF=1:4?若存在,請求出F點的坐標;若不存在,請說明理由.發布:2025/5/26 14:30:2組卷:48引用:1難度:0.1 -
2.材料一:如圖①,點C把線段AB分成兩部分(AC>BC),若
=ACAB,那么稱線段AB被點C黃金分割,點C叫做線段AB的黃金分割點.類似地,對于實數:a1<a2<a3,如果滿足(a2-a1)2=(a3-a2)(a3-a1),則稱a2為a1,a3的黃金數.BCAC
材料二:如果一條直線l把一個面積為S的圖形分成面積為S1和S2兩部分(S1>S2),且滿足,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.如圖②,在△ABC中,若線段CD所在的直線是△ABC的黃金分割線,過點C作一條直線交BD邊于點E,過點D作DF∥EC交△ABC的一邊于點F,連接EF,交CD于G.S1S=S2S1
問題:
(1)若實數0<a<1,a為0,1的黃金數,求a的值.
(2)S△CFGS△EDG.(填”>””<””=”)
(3)EF是△ABC的黃金分割線嗎?為什么?發布:2025/5/26 11:0:2組卷:38引用:3難度:0.2 -
3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,CD⊥AB于D,點E在斜邊AB上,過點E作直線與△ABC的直角邊相交于點F,設AE=x,△AEF的面積為y.
(1)求線段AD的長;
(2)若EF⊥AB,當點E在線段AB上移動點(E不與AB重合時),
①求y與x的函數關系式(寫出自變量x的取值范圍)
②當x取何值時,y有最大值?并求出這個最大值.發布:2025/5/26 15:0:1組卷:31引用:1難度:0.2