通過古詩整理,完成賞析任務。
【古詩整理單】
詩句 | 景物 |
① 我寄愁心與明月 我寄愁心與明月 ,隨君直到夜郎西 隨君直到夜郎西 。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》) |
月 |
②峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流 影入平羌江水流 。(李白《峨眉山月歌》) |
|
③ 夕陽西下 夕陽西下 ,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙?秋思》 |
日 |
④鄉書何處達? 歸雁洛陽邊 歸雁洛陽邊 。(王灣《次北固山下》) |
雁 |
⑤ 遙憐故園菊 遙憐故園菊 ,應傍戰場開。(岑參《行軍九日思長安故園》) |
花 |
學而不思則罔
學而不思則罔
,思而不學則殆
思而不學則殆
?!?br />小文:整理了以上古詩,我發現自然景物皆能入詩,而詩中這些景物又能傳情。子曰:“⑦
知之者不如好之者
知之者不如好之者
,好之者不如樂之者
好之者不如樂之者
?!睂旁娢牡膶W習感興趣,就會變被動為主動,并以此為樂。我們再來看看課外的詩歌吧。比如《豐樂亭游春》中的第一、二句寫了綠樹、⑧綠樹
綠樹
、山鳥
山鳥
等景物來呈現春天的特點,真有意思。【答案】我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西;影入平羌江水流;夕陽西下;歸雁洛陽邊;遙憐故園菊;學而不思則罔;思而不學則殆;知之者不如好之者;好之者不如樂之者;綠樹;山鳥
【解答】
【點評】
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發布:2024/10/2 9:0:1組卷:3引用:1難度:0.6