通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)（甲耐鹽、乙高產(chǎn)），培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題：

（1）A是

纖維素酶和果膠

纖維素酶和果膠

酶，B是

融合的原生質(zhì)體

融合的原生質(zhì)體

，D是具有

耐鹽

耐鹽

優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是

有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種

有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種

。
（2）由C形成植株的過程利用了

植物組織培養(yǎng)

植物組織培養(yǎng)

技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過

脫分化

脫分化

過程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過

再分化

再分化

過程。整個(gè)培養(yǎng)過程要在

無菌

無菌

條件下進(jìn)行。
（3）由C形成愈傷組織過程中，細(xì)胞的全能性會(huì)

增大

增大

（增大或減小）；愈傷組織形成D過程中，與芽、根的分化相關(guān)的主要植物激素是

生長素和細(xì)胞分裂素

生長素和細(xì)胞分裂素

。
（4）如果圖中甲、乙分別為番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞，從理論上講用融合后的細(xì)胞培育出的“番茄-馬鈴薯”植株是

可育

可育

（可育/不可育）。
（5）獲得雜種植株后，若要利用基因工程技術(shù)導(dǎo)入抗除草劑基因，在基因?qū)霑r(shí)，最好把該基因?qū)氲街参锏娜~綠體或線粒體基因組中，這樣做的好處是

防止因花粉傳播造成基因污染

防止因花粉傳播造成基因污染

。