某同學將兩株生長狀況相似的玉米幼苗分別培養在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的大試管中，一段時間后兩株玉米幼苗的長勢如圖所示。
（1）培養在土壤浸出液中的植株長得更好，可知植物生長需要 無機鹽無機鹽。
（2）該同學想進一步研究缺鉀對玉米生長的影響，一支試管中裝入適量全營養液，另一支試管應裝入 缺鉀元素的營養液缺鉀元素的營養液。
【考點】綠色植物的生活需要水和無機鹽．
【答案】無機鹽；缺鉀元素的營養液
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：2難度：0.6
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1．若干株長勢相同的小麥幼苗，按圖示的方法處理后，分別放入土壤浸出液中，下列有關敘述中正確的是（ ）發布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．植物的生長需要多種礦質元素，其中必需元素就多達14種，需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等。為了探究植物根系是否等比例吸收礦質元素和水分，興趣小組的同學設計了如圖所示裝置，選用兩株各方面均相同的水稻，通過改變光照來調節蒸騰作用，然后測定相同時間內水稻根系所處溶液中礦質元素含量的變化。
【提出假設】植物根系等比例吸收礦質元素和水分。
【實驗設計】根據上述研究目的，設計相應的實驗方案及記錄表如下：
【數據處理】實驗后對表中的數據進行處理，初步證實假設成立與否。實驗條件 檢測項目（相同時間內） 水分蒸騰量 礦質元素含量變化 氮元素、磷元素…… 甲 較強的光照 m1 n1 乙 較弱的光照 m2 n2
【實驗結論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質元素和水分。
（1）圖中油膜的作用是：。
（2）在數據處理中，若（用表格中的符號回答），則假設成立。
（3）本實驗采用改變光照來調節相同時間內水分的蒸騰量，但在實驗設計中，我們也可以在相同的光照條件下，通過改變水稻植株上的來進行實驗。發布：2024/4/20 14:35:0組卷：51引用：3難度：0.5 -
3．七（6）班的小霞同學，她常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養物質．蛋殼真能促進植物生長嗎？小霞是一個喜歡動腦愛鉆研的學生，總喜歡問個“為什么”？為了把這個問題搞清楚，她設計了如下實驗來探究這個問題：
一、首先選取了發育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入體積相同、質量相等的甲、乙、丙三個花盆中（甲和乙中裝洗凈的細沙、丙中裝普通的土壤）．
二、甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理條件都相同．
三、一段時間后，吊蘭生長狀況發生了變化．小霞將變化情況記錄在表中：
請根據上述材料回答以下問題：植株 實驗前質量/克 實驗后質量/克 生長情況 甲 41 51 植株弱小、葉色變黃 乙 41 70 植株較健壯、葉色較綠 丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠
（1）小霞在實驗中提出的問題是．
（2）比較兩盆植株的變化情況，可以得出結論：蛋殼能促進植物的生長．發布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：2難度：0.5