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          數(shù)學(xué)實踐活動課上,研究小組探究如下問題:
          【問題情境】如圖,點A,O,B在同一條直線上,將一直角三角尺如圖1放置,使直角頂點與點O重合,其中∠COD=90°,∠C=30°,OE平分∠BOC且交CD所在直線于點F.
          【獨立思考】(1)若∠AOC=30°,求∠OFC的度數(shù);
          【實踐操作】(2)如圖2,將直角三角尺繞點O旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠OFC=2∠AOC時,求∠AOC的度數(shù);
          【深入探究】(3)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)直角三角尺,若OC不與AB重合,試探究旋轉(zhuǎn)過程中,∠AOC和∠OFC之間的數(shù)量關(guān)系.

          【考點】三角形綜合題
          【答案】(1)75°;
          (2)40°;
          (3)∠AOC=2∠OFC-120°或∠AOC=2∠OFC+120°.
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:114引用:3難度:0.5
          相似題
          • 1.已知在平面直角坐標(biāo)系中,點A(a,b)滿足
            1
            2
            a
            -
            3
            +
            2
            -
            b
            2
            =0,AB⊥x軸于點B.
            (1)點A的坐標(biāo)為
            ,點B的坐標(biāo)為

            (2)如圖1,若點M在x軸上,連接MA,使S△ABM=2,求出點M的坐標(biāo);
            (3)如圖2,P是線段AB所在直線上一動點,連接OP,OE平分∠PON,交直線AB于點E,作OF⊥OE,當(dāng)點P在直線AB上運動過程中,請?zhí)骄俊螼PE與∠FOP的數(shù)量關(guān)系,并證明.

            發(fā)布:2025/6/7 7:0:1組卷:642引用:7難度:0.3
          • 2.探究

            (1)【問題初探】
            如圖1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一點,且DE=CE,連接BD.直接寫出BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系:

            (2)【問題改編】
            如圖2,在△ABE和△CDE中,∠AEB=∠CED=90°,AE=BE,DE=CE,連接BD,AC.求證:BD⊥AC;
            (3)【問題拓展】
            如圖3,將(2)中的“90°”改為“60°”,(2)中的其他條件不變,若BD與AC交于點F,求∠DFC的度數(shù).

            發(fā)布:2025/6/7 9:0:2組卷:32引用:2難度:0.2
          • 3.如圖,以直角三角形AOC的直角頂點O為原點,以O(shè)C,OA所在直線為軸和軸建立平面直角坐標(biāo)系,點A(0,a),C(b,0)滿足
            a
            -
            6
            +|b-8|=0.
            (1)a=
            ;b=

            (2)已知坐標(biāo)軸上有兩動點P,Q同時出發(fā),P點從C點出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向點O勻速移動,Q點從O點出發(fā)以每秒1個單位長度的速度向點A勻速移動,點P到達O點整個運動隨之結(jié)束.AC的中點D的坐標(biāo)是(4,3),設(shè)運動時間為t秒.
            問:是否存在這樣的t,使得△ODP與△ODQ的面積相等?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
            (3)在(2)的條件下,若∠DOC=∠DCO,點G是第二象限中一點,并且y軸平分∠GOD.點E是線段OA上一動點,連接CE交OD于點H,當(dāng)點E在線段OA上運動的過程中,探究∠GOD,∠OHC,∠ACE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

            發(fā)布:2025/6/7 7:30:1組卷:146引用:1難度:0.1
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