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          學習了溶液的概念后,老師的提問及同學的回答如下圖所示:
          (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是
          李佳、王華
          李佳、王華
          同學.老師接著問:“你們還想知道什么?”王華回答:“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些?”

          (2)針對王華的問題,老師引導同學們進行了一系列探究,下表列出了從探究實驗中獲取的部分數據,請你根據這些下表中的數據,在右邊的坐標圖中繪制A、B兩物質的溶解度曲線(圖中注明A、B).
          溫度/℃ 0 20 40 60
          溶解度/g A物質 30 35 41 50
          B物質 25 35 55 90
          (3)該實驗主要探究了溫度對固體物質溶解度的影響,在一定溫度范圍內,A物質的飽和溶液溶質質量分數大于B物質的飽和溶液溶質質量分數,該溫度范圍是
          0℃--20℃
          0℃--20℃

          (4)將在20゜C時等量的A、B飽和溶液同時降溫到10゜C,則析出晶體的質量A
          小于
          小于
          B(填“大于”、“等于”或“小于”).
          (5)在20゜C時,向100g水中加入40gA物質充分溶解后,形成的A物質溶液質量是
          135
          135
          g.

          【答案】李佳、王華;0℃--20℃;小于;135
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/11/11 8:0:1組卷:18引用:3難度:0.7
          相似題
          • 1.多角度認識溶液,有助于我們更好地了解其在生產生活中的重要作用.
            (1)溶液的形成
            ①將適量調味品加入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是
             
            (填標號).
            A.食鹽      B.蔗糖      C.花生油
            ②將生石灰和足量的水充分攪拌后靜置,取上層溶液即為澄清石灰水.寫出生石灰與水反應的化學方程式
             

            (2)溶液的性質
            ①關于溶液的說法正確的有
             
            (填標號).
            A.鹽酸是純凈物        B.溶液是均一、穩定的
            C.溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定        D.飽和溶液不一定是濃溶液
            ②常溫下,將某固態物質A溶于水,形成飽和溶液(如圖1),進行以下實驗.回答下列問題:

            a.該物質的溶解度隨溫度升高而
             
            (填“增大”或“減小”)
            b.往溶液Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解,溶液呈紫紅色.據此現象,寫出對“飽和溶液”概念的理解
             

            ③常溫下,該物質在不同質量的水中溶解達到飽和狀態,溶質的質量與水的質量關系如圖2所示.
            a.常溫時,該物質的溶解度是
             
            g.
            b.D點時,該溶液的溶質質量分數為
             
            (結果精確到0.1%)
            c.將A點狀態的溶液變化到C點狀態的操作步驟為
             

            d.圖中A、B、C三個點表示溶液中溶質質量分數從大到小的關系是
             

            (3)溶液的用途
            生活中溶液由許多用途,例如:碘酒能用于殺菌消毒;請再舉一個生活中溶液應用的實例:
             

            發布:2025/1/1 8:0:2組卷:36引用:1難度:0.7
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            (1)溶液的形成
            ①將適量調味品加入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是
             
            (填標號).
            A.食鹽            B.蔗糖           C.花生油
            ②將生石灰和足量的水充分攪拌后靜置,取上層清液即為澄清石灰水.寫出生石灰與水反應的化學方程式
             

            (2)溶液的性質
            ①關于溶液的說法正確的有
             
            (填標號).
            A.鹽酸是純凈物                       B.溶液是均一、穩定的
            C.溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定       D.飽和溶液不一定是濃溶液
            ②常溫下,將某固態物質A溶于水,形成飽和溶液I(如圖1),進行以下實驗.回答下列問題:

            a.該物質的溶解度隨溫度升高而
             
            (填“增大”或“減小”).
            b.往溶液 Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解,溶液呈紫紅色.
            據此現象,寫出對“飽和溶液”概念的理解
             

            ③常溫時,該物質在不同質量的水中溶解達到飽和狀態,
            溶質的質量與水的質量關系如圖2所示.
            a.常溫時,該物質的溶解度是
             
             g.
            b.D點時,該溶液的溶質質量分數為
             
            (結果精確到0.1%).
            c.將A點狀態的溶液變化到C點狀態的操作步驟為
             

            d.圖中A、B、C三個點表示溶液中溶質質量分數從大到小的關系是
             

            (3)溶液的用途
            生活中溶液有許多用途,例如:碘酒能用于殺菌消毒;請再舉一個生活中溶液應用的實例:
             

            發布:2025/1/1 8:0:2組卷:34引用:1難度:0.5
          • 3.多角度認識溶液,有助于我們更好地了解其在生活中的重要作用.
            (1)溶液的形成
            ①將適量調味品加入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是
             
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            ②將生石灰和足量的水充分攪拌后靜置,取上層清液即為澄清石灰水,寫出生石灰與水反應的化學方程式
             

            (2)溶液的性質
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            (填標號)
            A.鹽酸是純凈物 B.溶液是均一、穩定的 C.溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定 D.飽和溶液不一定是濃溶液
            ②常溫下,將某固態物質A溶于水,形成飽和溶液Ⅰ(如圖1),進行以下實驗,回答下列問題:
            a.該物質的溶解度隨溫度升高而
             
            (填“增大”或“減小”);
            b.往溶液Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解,溶液呈紅色,據此現象,寫出對“飽和溶液”的理解
             

            ③常溫時,該物質在不同質量的水中,溶解達到飽和狀態,溶質的質量與水的質量關系如圖2所示.
            a.常溫時,該物質的溶解度是
             
            g.
            b.D點時,該溶液的溶質質量分數為
             
            (結果精確到0.1%).
            c.將A點狀態的溶液變化到C點狀態的操作步驟為
             

            d.圖中A,B,C三個點表示溶液中溶質質量分數從大到小的關系是
             

            (3)溶液的用途
            生活中溶液有許多用途,例如:碘酒能用于殺菌消毒;請再舉一個生活中溶液應用的實例
             

            發布:2025/1/1 8:0:2組卷:58引用:1難度:0.5
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