請回答下面有關“探究花生種子大小變異”的幾個問題：
（1）曉剛帶同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃一邊產生了疑問“花生果實大小是由什么原因造成的？”請根據圖示回答下列幾個問題：

（1）能作為“探究花生種子大小變異實驗”的假設是

A

A

的話。
A.奶奶
B.曉剛
C.甲同學
D.乙同學
（2）為不遺傳變異類型提供了依據的是

D

D

的話。
A.奶奶
B.曉剛
C.甲同學
D.乙同學
（3）四位同學在曉剛的帶領下進行了探究實驗。首先他們分別從甲、乙品種花生袋的上、中、下各層中分別取出若干花生種子做樣品，進行了果實長度的測量，并將測量結果記錄在表格中，由此得出探究結果。
他們使用分層取樣的方法獲取樣品，這也是

C

C

取樣的一種方式。
A.定點
B.定量
C.隨機
D.條件選擇
（4）如下表是他們測量的結果，表中X代表的數值是

C

C

。

品種結果	甲品種花生				乙品種花生
長軸長度（毫米）	12	14	15	18	22	24	26	28
樣品個數（個）	3	6	35	6	5	33	8	4
平均值（毫米）	X				24.44

A.14.85
B.15
C.15.06
D.16
（5）根據表格數據，乙品種花生的長軸長度明顯大于甲品種花生，故可得出的結論是花生果實大小是

B

B

不同造成的。
A.環境
B.遺傳物質
C.變異
D.栽培條件

1．如圖表所示為花生種子（有吉林省品種和山東省品種）的長軸的測量數值及曲線分布圖。根據題意回答下列問題。
花生種子長軸長度的統計數據表（隨機取樣個30粒）

花生種子	吉林省品種（外觀紅色）						山東省品種（外觀淡粉色）
長軸長度/mm	14	14	15	15	13	11	19	19	18	18	18	21
	11	13	13	15	14	14	16	15	17	19	16	19
	15	14	13	13	15	14	15	17	17	18	16	19
	11	14	12	15	10	11	21	22	16	18	20	17
	13	13	14	13	13	13	14	20	16	14	15	16

（1）以上面樣本為準，吉林省品種花生長軸的長度的最大值是

 

，最小值是

 

，平均值是

 

；山東省品種花生長軸的長度的最大值是

 

，最小值是

 

，平均值是

 

。
（2）描述兩個品種花生種子在不同長度范圍內的數量分布狀況，你能得出什么結論？