青島市某中學某班的同學通過互聯網、電視、報紙雜志和書籍等,收集有關資料,開展主題為“自然環境對我國具有地方特色的服飾、飲食、民居的影響”的探究學習。全班同學分為服飾組、飲食組、民居組三大組,搜集我國典型地區的資料,以PPT的形式分享了學習成果。請你一起完成學習任務。
[服飾組]服飾組的同學分別從原料、樣式、穿法等方面介紹了藏袍(見圖1)。

(1 )藏族主要分布在青藏地區,通過藏袍的原料可以看出當地農業以畜牧業畜牧業為主;藏袍獨特的穿法適應了當地氣溫晝夜溫差大晝夜溫差大的特點。
[飲食組]飲食組的同學從飲食的材料、口味、做法、菜品等方面介紹了我國八大菜系之一的川菜(見圖2)。

(2)四川盆地屬于亞熱帶季風亞熱帶季風氣候,氣候溫暖,降水豐富,光照不足;由于地勢特征是中部低、四周高中部低、四周高,濕氣易集中,難散發。為了驅濕,古人做菜加入辣椒,逐漸形成了以麻辣味為特色的川菜。
[民居組]民居組的同學分兩小組,分別從民居的建筑材料、外形、結構等方面介紹了“干欄式”民居(見圖3)和家鄉的“海草房”民居(見圖4)。

(3)據圖3中信息判斷干欄式民居大多分布在我國四大地區的南方南方地區,以適應當地濕熱濕熱的氣候特征。

(4)膠東沿海地區,夏季高溫多雨、潮濕,冬季多雪寒冷,且風速較大。具有百年歷史的海草房建筑就地取材,多用石塊或磚石塊混合壘起,墻壁厚,作用是冬季可以保暖避寒保暖避寒;屋脊高高隆起,用海草蓋屋頂,作用是夏季可以避雨防曬避雨防曬,保證了居住的舒適性。
探究結論:我國傳統民居、服飾和飲食的地區差異深受當地氣候氣候等自然要素的影響,生動地反映了人與自然的和諧關系。
【考點】青藏地區的自然地理特征;人民生活與地理環境的關系.
【答案】畜牧業;晝夜溫差大;亞熱帶季風;中部低、四周高;南方;濕熱;保暖避寒;避雨防曬;氣候
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:125引用:4難度:0.4
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1.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一 如圖是青藏地區簡圖。
材料二 西藏雅魯藏布江河谷所產油菜籽籽粒大、品質優,單位面積產量約比我國東部平原高一倍。
(1)青藏地區屬于
(2)青藏鐵路連接
(3)根據所學知識分析雅魯藏布江河谷油菜籽單產高的自然原因。
(4)根據所學知識簡述青藏鐵路修建的意義。發布:2024/12/26 7:0:2組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.青藏高原是眾多大江大河的發源地,以下河流發源地不是青藏高原的是( ?。?/h2>
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3.如圖是小云和她的同學暑假期間在我國不同地區觀光旅游所拍攝的照片,根據照片及相關介紹,完成下列問題。
小云:領略了雪域高原的神奇,布達拉宮的雄偉壯觀。
小軍:奔馳在美麗的草原上,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白蓮花!
小剛:看到一望無際的麥田,聞到收獲的氣息。
小紅:徜徉于青山碧水,“魚米之鄉”。
(1)小云所說的“雪域高原”指的是
(2)小軍看到的美麗草原位于
(3)小剛所看到的一望無際的麥田位于我國北方地區,當地的耕地類型以
(4)小紅所說的“魚米之鄉”位于我國四大地理區域中的發布:2024/12/26 7:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
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