小明在學習過程中，對一個問題做如下探究．
【習題回顧】如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°，AE是角平分線，CD是高，AE，CD相交于點F．求證：∠CFE=∠CEF；
【變式思考】如圖2，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是邊AB上的高，若△ABC的外角∠BAG的平分線交CD的延長線于點F，其反向延長線與邊BC的延長線交于點E，判斷∠CFE與∠CEF還相等嗎？并說明理由；
【探究延伸】如圖3，在△ABC中，在AB上存在一點D，使得∠ACD=∠B，角平分線AE交CD于點F，交BC于點E．△ABC的外角∠BAG的平分線所在直線MN與BC的延長線交于點M，請直接寫出∠M與∠CFE之間的數量關系．
【考點】三角形綜合題．
【答案】【習題回顧】證明見解析過程；
【變式思考】相等；理由見解析；
【探究延伸】∠M+∠CFE=90°．
【變式思考】相等；理由見解析；
【探究延伸】∠M+∠CFE=90°．
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：192引用：2難度：0.1
相似題
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1．在平面直角坐標系中，點A、B、C的坐標分別為（m,0），（2，-4），（n,0），且m,n滿足方程（m-2）xn-4+
=0為二元一次方程．ym2-3
（1）求A、C的坐標；
（2）若點D為y軸正半軸上的一個動點．
①如圖1，已知∠DAO=∠ACB，∠ADO與∠ACB的角平分線交于點P，求∠P的度數；
②如圖2，連接BD，交x軸于點E．若S△ADE≤S△BCE成立．設動點D坐標為（0，a），求a的取值范圍．
發布：2025/6/8 0:30:1組卷：83引用：1難度：0.1 -
2．在平面直角坐標系中，A（a,0），C（b,2），且滿足（a+b）2+|a-b+4|=0，過C作CB⊥x軸于B．
（1）如圖1，求△ABC的面積．
（2）如圖2，若過B作BD∥AC交y軸于D，在△ABC內有一點E，連接AE、DE，若∠CAE+∠BDE=∠EAO+∠EDO，求∠AED的度數．
（3）如圖3，在（2）的條件下，DE與x軸交于點M，AC與y軸交于點F，作△AME的角平分線MP，在PE上有一點Q，連接QM，∠EAM+2∠PMQ=45°，當AE=mAM，FO=2QM時，求點E的縱坐標（用含m的代數式表示）．
發布：2025/6/7 23:0:2組卷：189引用：2難度：0.2 -
3．如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知A（a,0），B（b,m），且滿足（a-6）2+
=0，m是36的算術平方根，將線段OA平移至CB，點D在x軸正半軸上（不與點A重合），連接OC，AB，CD，BD．b-8
（1）直接寫出點A、B、C的坐標；
（2）當△ODC的面積是△ABD的面積的3倍時，求點D的坐標；
（3）已知OC∥AB，設∠OCD=α，∠DBA=∠β，∠BDC=θ，判斷α、β、θ之間的數量關系，并說明理由．發布：2025/6/7 21:30:1組卷：284引用：4難度：0.4