為在探究“花生果實大小的變異”時,某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋的上、中、下層分別取10粒花生果實做樣品,進行樣品果實長軸長度的測量,將測量結果記錄在表格中,由此得出探究結果。
甲品種花生 | 乙品種花生 | |||||||
長軸長度(mm) | 11 | 14 | 15 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
樣品個數 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 毫米 | 24毫米 |
遵循重復原則,避免偶然性,減小誤差,使實驗結果更準確
遵循重復原則,避免偶然性,減小誤差,使實驗結果更準確
。(2)根據表格數據,可知在本次測量中甲品種花生的長軸長度平均值為:
15
15
毫米。(3)從長軸均值上看,
乙
乙
品種花生的果實較大,但是也出現了相對較小的果實個體,這是由于 環境
環境
因素引起的變異,不能
不能
(能/不能)遺傳給后代。(4)甲乙兩個品種花生的果實大小有明顯的差距,這說明
基因
基因
控制性狀,且這種變異 能
能
(能/不能)遺傳給后代。(5)實驗過程中發現,花生的種皮有不同的顏色,其中紅色種皮花生繁殖的子代花生種皮依然為紅色,這種現象稱為
遺傳
遺傳
,白色種皮花生繁殖的子代花生種皮既有紅色也有白色,這種現象稱為 變異
變異
。遺傳學上把同種生物同一性狀的不同表現,稱為 相對性狀
相對性狀
。【考點】生物的變異現象;探究花生果實大小的變異.
【答案】遵循重復原則,避免偶然性,減小誤差,使實驗結果更準確;15;乙;環境;不能;基因;能;遺傳;變異;相對性狀
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:112引用:3難度:0.4
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(2)由母雞性反轉成公雞的變異屬于
(3)性反轉公雞與母雞交配的遺傳圖解如圖所示。請你將圖中橫線處的標號內容補充完整(注意:已知性染色體組成為WW的個體不能存活)。①發布:2024/12/31 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.3