某同學設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球（如圖）的裝置，測定空氣中氧氣含量．實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標記
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是將容器內的氧氣全部燒掉將容器內的氧氣全部燒掉
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是水倒吸進入集氣瓶，且約占集氣瓶容積的15水倒吸進入集氣瓶，且約占集氣瓶容積的15由此可以得出的有關空氣組成的結論是氧氣約占空氣體積的15氧氣約占空氣體積的15
（3）由此你還可以得到氮氣的一些性質：物理性質難溶于水難溶于水；化學性質既不能燃燒，也不支持燃燒既不能燃燒，也不支持燃燒
（4）若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：①沒有冷卻到室溫就打開止水夾沒有冷卻到室溫就打開止水夾；②裝置漏氣（或紅磷的量不足）裝置漏氣（或紅磷的量不足）．
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【考點】測定空氣中氧含量的實驗誤差分析．
【答案】將容器內的氧氣全部燒掉；水倒吸進入集氣瓶，且約占集氣瓶容積的；氧氣約占空氣體積的；難溶于水；既不能燃燒，也不支持燃燒；沒有冷卻到室溫就打開止水夾；裝置漏氣（或紅磷的量不足）
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【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：68引用：4難度：0.3
相似題
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1．用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）B容器的名稱。測定空氣中氧氣含量時所用物質是紅磷，寫出紅磷燃燒的文字表達式。
（2）通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的這一重要結論的科學家是。
（3）點燃紅磷，迅速伸入集氣瓶內并塞緊橡膠塞，這時看到現象是，冷卻至室溫，打開止水夾，會觀察到的現象是。
（4）紅磷在集氣瓶中燃燒后，集氣瓶中剩余的主要氣體是，依據實驗推出剩余氣體的一點物理性質。
（5）此實驗中，實驗測定結果往往小于，其原因可能是15（寫出一點即可）。
（6）測定空氣中氧氣含量的實驗能否用木炭代替紅磷（填“能”或“否”），為什么？。發布：2024/9/11 1:0:9組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖，回答下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶中與空氣中的氧氣反應，寫出反應的符號表達式：。
（2）該實驗中紅磷稍過量的原因：。
（3）紅磷燃燒的現象：色固體燃燒，發光放熱，產生色火焰，產生大量白煙，生成色固體。
（4）冷卻后打開彈簧夾后，水進入集氣瓶內的體積小于的原因（答一點）：15。發布：2024/8/9 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．圖1是測定空氣中氧氣體積分數的裝置圖。
（1）寫出標號儀器的名稱：①。
（2）實驗過程：夾緊彈簧夾，在空氣中點燃紅磷，并迅速伸入集氣瓶中，塞進橡膠塞，可以觀察到的現象。待火焰熄滅，裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到。
（3）實驗結論：。
（4）集氣瓶中剩余的氣體主要為，該氣體在實驗中體現出的性質有（寫出一條即可）。
（5）若某實驗測得空氣中氧氣的體積分數小于，則造成實驗誤差的可能原因是15，。
（6）利用圖二中的傳感器可以實時監測實驗過程中裝置內的壓強、溫度和氧氣濃度，得到3條曲線，變化趨勢如圖3所示。
X曲線表示（選填“溫度”或“氧氣濃度”）變化趨勢。壓強曲線中，BC段氣壓變化的原因是，CD段氣壓變化的原因是。發布：2024/9/9 0:0:8組卷：28引用：2難度：0.5