試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          如圖,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn).
          (1)求證:AF⊥CD;
          (2)在你連接BE后,還能得出什么新的結(jié)論?請(qǐng)寫出三個(gè)(不要求證明).

          【答案】見試題解答內(nèi)容
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:283引用:28難度:0.3
          相似題
          • 1.【問(wèn)題提出】
            學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.
            【初步思考】
            我們不妨將問(wèn)題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對(duì)∠B進(jìn)行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.

            【深入探究】
            第一種情況:當(dāng)∠B是直角時(shí),△ABC≌△DEF.
            (1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)
            ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
            第二種情況:當(dāng)∠B是鈍角時(shí),△ABC≌△DEF.
            (2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
            第三種情況:當(dāng)∠B是銳角時(shí),△ABC和△DEF不一定全等.
            (3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請(qǐng)你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
            (4)∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請(qǐng)直接寫出結(jié)論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若
            ,則△ABC≌△DEF.

            發(fā)布:2025/6/19 1:30:1組卷:7876引用:77難度:0.1
          • 2.如圖,延長(zhǎng)△ABC的各邊,使得BF=AC,AE=CD=AB,順次連接點(diǎn)D、E、F,得到△DEF為等邊三角形.
            (1)試說(shuō)明△AEF≌△CDE;
            (2)△ABC是等邊三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

            發(fā)布:2025/6/19 2:0:1組卷:201引用:3難度:0.1
          • 3.如圖,在等邊△ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)F,則∠AFE=
             

            發(fā)布:2025/6/19 2:30:2組卷:965引用:11難度:0.9
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正