解釋下列句子中加點的古今異義詞的古義。
（1）古之學(xué)者必有師 古義：求學(xué)的人；今義：在學(xué)術(shù)上有所成就的人。古義：求學(xué)的人；今義：在學(xué)術(shù)上有所成就的人。
（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也 古義：用來……的；今義：表示因果關(guān)系；實在的情由或適宜的舉動（限于固定詞組中做賓語）。古義：用來……的；今義：表示因果關(guān)系；實在的情由或適宜的舉動（限于固定詞組中做賓語）。
（3）吾從而師之 古義：兩個詞，動詞“跟從”和連詞“而且”；今義：連詞，表目的或結(jié)果。古義：兩個詞，動詞“跟從”和連詞“而且”；今義：連詞，表目的或結(jié)果。
（4）今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 古義：一般人；今義：大家；許多人。古義：一般人；今義：大家；許多人。
（5）小學(xué)而大遺 古義：小的方面學(xué)習(xí)；今義：初等教育學(xué)校。古義：小的方面學(xué)習(xí)；今義：初等教育學(xué)校。
（6）師不必賢于弟子 古義：不一定；今義：表示事理上或情理上不需要。古義：不一定；今義：表示事理上或情理上不需要。
【考點】古今異義．
【答案】古義：求學(xué)的人；今義：在學(xué)術(shù)上有所成就的人。；古義：用來……的；今義：表示因果關(guān)系；實在的情由或適宜的舉動（限于固定詞組中做賓語）。；古義：兩個詞，動詞“跟從”和連詞“而且”；今義：連詞，表目的或結(jié)果。；古義：一般人；今義：大家；許多人。；古義：小的方面學(xué)習(xí)；今義：初等教育學(xué)校。；古義：不一定；今義：表示事理上或情理上不需要。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/17 15:0:1組卷：4引用：2難度：0.8
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3．閱讀下面的文言文，回答問題。
蒲留仙先生《聊齋志異》，用筆精簡，寓意處全無跡相，蓋脫胎于諸子，非僅抗于左史、龍門也。相傳先生居鄉(xiāng)里，落拓?zé)o偶，性尤怪僻，為村中童子師，食貧自給，不求于人。作此書時，每臨晨攜一大磁罌，中貯苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陳蘆襯，坐于上，煙茗置身畔。見行道者過，必強(qiáng)執(zhí)與語，搜奇說異，隨人所知；渴則飲以茗，或奉以煙，必令暢談乃已。偶聞一事，歸而粉飾之。如是二十余寒暑，此書方告葳。故筆法超絕。
下列句中加點詞語的意思和現(xiàn)代漢語不同的一項是（ ）發(fā)布：2025/1/1 0:30:2組卷：9引用：3難度：0.7
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