小科在野外撿到了三塊不同的“巖石”，想知道它們的名稱。于是，他把三塊“巖石”沖洗干凈，晾干后貼上編號。下面是研究過程和記錄：

巖石	外部特征	相互刻劃
①號	紅色，有小孔，看不清顆粒	①號，刻不動②號和③號
②號	灰色，有小孔，由沙粒和黏粒組成	②號，能在①上刻出痕跡，但刻不動③號
③號	花斑狀，無小孔，由黑、紅、白三種顆粒組成	③號，能在①和②號上刻出痕跡

（1）科學研究和鑒別巖石的基本步驟是

C

C

。
A．請教老師、對照資料識別
B．收集資料、對照資料識別
C．收集巖石特征、對照資料識別
（2）學習巖石單元后，我們知道了所有的巖石都是由

礦物

礦物

組成的。
（3）根據表格中的觀察信息，對這三塊“巖石”作出判斷，合理的

CEF

CEF

。
A．①號有小孔，肯定是浮石
B．②號有沙粒，所以是砂巖
C．③號花斑狀，可能是花崗巖
D．①號最軟，所以是磚頭
E．②號硬度不大，肯定是石灰巖
F．③號最硬
（4）通過肉眼觀察、相互刻劃，小科還是無法確認這三塊“巖石”的真實名稱。你認為，小科接下去應該怎樣做？請寫出兩條建議。
建議1：

運用工具對該礦物或巖石進行觀察并記錄特征

運用工具對該礦物或巖石進行觀察并記錄特征

；
建議2：

查閱資料，進行對比辨認巖石或礦物種類

查閱資料，進行對比辨認巖石或礦物種類

。
（5）巖石是

不可再生

不可再生

（填“可再生”或“不可再生”）資源。