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          在△ABC中,DE垂直平分邊BC,EF⊥AB交直線AB于F,連接AE.請解答下列問題:
          (1)當AE平分∠BAC時,如圖①,求證:AB+AC=2AF;
          (提示:過點E作EM⊥AC于M,連接EB、EC).
          (2)當AE是∠BAC外角平分線時,如圖②、圖③,請分別寫出線段AB、AC、AF之間的數(shù)量關系,不需要證明;
          (3)在(2)的條件下,若AB+AC=10,AF=2,則AB=
          7或3
          7或3

          【考點】三角形綜合題
          【答案】7或3
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/9/8 1:0:8組卷:39引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.已知在△ABC中,AC=BC,∠BAC=60°,點P在△ABC外,連接BP、CP,且AB=BP.

            (1)如圖①,求證:BP=BC;
            (2)如圖②,作∠ABP的平分線交CP于點D,求∠BDC的度數(shù);
            (3)如圖③,在(2)的條件下,連接AP交BD于點E,在CP上取一點G,連接BG,若BG=8,BE=3,CD=2,求證:△BCD≌△BPG.

            發(fā)布:2025/5/31 14:30:1組卷:236引用:2難度:0.1
          • 2.(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.試寫出線段DE,BD和CE之間的數(shù)量關系為

            (2)思考探究:如圖2,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D,A、E三點都在直線m上,并且∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問(1)中結論還是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
            (3)拓展應用:如圖3,D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D,A,E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD,CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀并說明理由.

            發(fā)布:2025/5/31 17:30:1組卷:538引用:11難度:0.3
          • 3.(1)閱讀理解:如圖1,在△ABC中,若AB=3,AC=5.求BC邊上的中線AD的取值范圍,小聰同學是這樣思考的:延長AD至E,使DE=AD,連接BE.利用全等將邊AC轉化到BE,在△BAE中利用三角形三邊關系即可求出中線AD的取值范圍,在這個過程中小聰同學證三角形全等用到的判定方法是
            ,中線AD的取值范圍是

            (2)問題解決:如圖2,在△ABC中,點D是BC的中點,DM⊥DN.DM交AB于點M,DN交AC于點N.求證:BM+CN>MN;
            (3)問題拓展:如圖3,在△ABC中,點D是BC的中點,分別以AB,AC為直角邊向△ABC外作Rt△ABM和Rt△ACN,其中∠BAM=∠NAC=90°,AB=AM,AC=AN,連接MN,請你探索AD與MN的數(shù)量與位置關系,并直接寫出AD與MN的關系.

            發(fā)布:2025/5/31 17:30:1組卷:357引用:20難度:0.1
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