某校九年級(1)班同學以“心系民族大家庭”為主題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料。
五十六個民族是一家;我國是一個統一的多民族國家。各族人民和睦相處,共同發展,譜寫了一曲曲民族團結之歌。我國各族人民共同創造了中華文化,共同開拓了祖國疆域,共同締造了統一的多民族國家。
中華人民共和國成立后,各族人民都成為國家的主人,各族人民互相尊重、互相幫助、互相支持,親如一家人,為實現各民族共同繁榮而團結奮斗。
(1)【我思考】上述局面的形成,得益于什么樣的社會主義新型民族關系?
一個幸福的家庭需要家人和睦,中華民族大家庭更需要加強團結。歷史和現實告訴我們,中華民族大團結是各族人民之福,分裂動亂是各族人民之禍。
(2)【我分析】為什么要維護民族團結?
我們每個人不僅屬于自己的小家庭,還屬于中華民族的大家庭,屬于我們偉大的祖國。關心國家發展,期盼祖國強盛、民族振興是每一個中華兒女發自內心的天然情感。
(3)【我踐行】作為青少年,在維護民族團結方面我們可以做些什么?
【答案】(1)平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。
(2)①維護民族團結,關系著國家的統一和安全;②維護民族團結,關系著社會的穩定與和諧;③維護民族團結,關系著各族人民的共同利益和幸福生活。
(3)①自覺履行維護國家統一和各民族團結的義務;②與兄弟民族交往時,尊重各民族的風俗習慣、語言文字、宗教信仰等;③在學校生活中,與各民族的同學相互幫助、友好相處,增進團結和友誼;④面對各種破壞民族團結、制造民族分裂的違法行為,敢于旗幟鮮明的與之斗爭。
(2)①維護民族團結,關系著國家的統一和安全;②維護民族團結,關系著社會的穩定與和諧;③維護民族團結,關系著各族人民的共同利益和幸福生活。
(3)①自覺履行維護國家統一和各民族團結的義務;②與兄弟民族交往時,尊重各民族的風俗習慣、語言文字、宗教信仰等;③在學校生活中,與各民族的同學相互幫助、友好相處,增進團結和友誼;④面對各種破壞民族團結、制造民族分裂的違法行為,敢于旗幟鮮明的與之斗爭。
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/4 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.2
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