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          人教部編版九年級上冊《7.1 促進民族團結》2023年同步練習卷(10)

          發布:2024/8/4 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.2017年5月1日,是內蒙古自治區成立70周年紀念日。目前,內蒙古500多名自治區級人大代表中,少數民族代表占四成以上;全區少數民族干部占全區干部的三成以上,超過內蒙古少數民族人口22%的比例。這表明(  )

            組卷:4引用:5難度:0.9
          • 2.下列關于民族團結的說法正確的是(  )
            ①56個民族要相互團結,相互支持
            ②要維護民族團結,反對民族分裂
            ③要尊重各民族的風俗習慣
            ④漢族人口多,漢族的地位比其他民族高

            組卷:8引用:4難度:0.9
          • 3.司法部2016年度培訓項目“司法行政干警蒙漢雙語培訓班”在內蒙古大學開班,這是繼維漢、藏漢雙語培訓班后,在全國舉辦的首期蒙漢雙語培訓班。這一舉措(  )

            組卷:14引用:4難度:0.7
          • 4.李克強總理在政府工作報告中強烈譴責3月1日發生在云南昆明火車站的嚴重暴力恐怖事件,并指出:要全面正確貫徹黨的民族政策,堅持和完善民族區域自治制度,促進民族團結進步、共同繁榮發展。為此,我們要(  )
            ①堅持各民族一律平等
            ②堅持和完善民族區域自治制度
            ③加大對少數民族地區的扶持力度
            ④尊重各民族語言文字、風俗習慣。

            組卷:5引用:11難度:0.7
          • 5.習近平同志在寧夏考察發表重要講話時強調:任何一個地區、任何一個民族都不能落下;要努力實現經濟繁榮、民族團結、環境優美、人民富裕,確保與全國同步建成全面小康社會。這段講話的意思是強調(  )

            組卷:20引用:7難度:0.9

          二、材料分析題

          • 14.小剛同學對各民族間的友好交往十分關心,對于一些有關民族交流的活動做了詳細了解,下列是他收集的一些材料,讓我們共同探究。
            材料一:由共青團中央、中華全國學生聯合會辦的“民族團結代代傳”青少年民族團結交流萬人計劃,以民族團結教育為主線,每年選取2000名左右的各民族青少年到中東部省份開展民族團結主題活動。
            材料二:習近平總書記指出:中華民族一家親,同心共筑中國夢,實現中華民族偉大復興的中國夢是各民族大家的夢,也是我們各民族自己的夢……各民族要手足相親、守望相助,共同維護民族團結和國家統一。
            (1)運用民族團結和相關知識,談談材料一給你的感悟。
            (2)為什么各民族要手足相親、守望相助,共同維護民族團結?
            (3)促進民族團結,我們青少年應該怎么做?

            組卷:1引用:2難度:0.2
          • 15.某校九年級(1)班同學以“心系民族大家庭”為主題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料。
            五十六個民族是一家;我國是一個統一的多民族國家。各族人民和睦相處,共同發展,譜寫了一曲曲民族團結之歌。我國各族人民共同創造了中華文化,共同開拓了祖國疆域,共同締造了統一的多民族國家。
            中華人民共和國成立后,各族人民都成為國家的主人,各族人民互相尊重、互相幫助、互相支持,親如一家人,為實現各民族共同繁榮而團結奮斗。
            (1)【我思考】上述局面的形成,得益于什么樣的社會主義新型民族關系?
            一個幸福的家庭需要家人和睦,中華民族大家庭更需要加強團結。歷史和現實告訴我們,中華民族大團結是各族人民之福,分裂動亂是各族人民之禍。
            (2)【我分析】為什么要維護民族團結?
            我們每個人不僅屬于自己的小家庭,還屬于中華民族的大家庭,屬于我們偉大的祖國。關心國家發展,期盼祖國強盛、民族振興是每一個中華兒女發自內心的天然情感。
            (3)【我踐行】作為青少年,在維護民族團結方面我們可以做些什么?

            組卷:1引用:2難度:0.2
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