在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,一些具有某種特性的數(shù)總能引起人們的注意,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一種特殊的自然數(shù)--“美數(shù)”.
定義:對于三位自然數(shù)n,各位數(shù)字都不為0,且百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和被十位數(shù)字除后余2,則稱這個(gè)自然數(shù)n為“美數(shù)”.
例如:365是“美數(shù)”,因?yàn)?,6,5都不為0,且3+5=8,8被6除余2;
158不是“美數(shù)”,因?yàn)?+8=9,9被5除余4.
(1)判斷:779是是“美數(shù)”,436不是不是“美數(shù)”(填“是”或“不是”);
(2)400以內(nèi),個(gè)位數(shù)字比百位數(shù)字大5的所有“美數(shù)”為156,277,338,398156,277,338,398;
(3)求出十位數(shù)字為5且被3整除的所有“美數(shù)”.
【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用.
【答案】是;不是;156,277,338,398
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:379引用:2難度:0.7
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1.若正整數(shù)x、y滿足x2-y2=2019,則這樣的數(shù)對(x,y)個(gè)數(shù)是( )
A.0個(gè) B.1 個(gè) C.2個(gè) D.2019個(gè) 發(fā)布:2025/6/12 16:30:2組卷:135引用:2難度:0.6 -
2.對于任意一個(gè)四位數(shù)N,如果N滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字互不相同.且個(gè)位數(shù)字不為0,N的百位數(shù)字與十位數(shù)字之差是千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之差的2倍,則稱這個(gè)四位數(shù)N為“雙減數(shù)”,對于一個(gè)“雙減數(shù)”N=
,將它的千位和百位構(gòu)成的兩位數(shù)為abcd,個(gè)位和十位構(gòu)成的兩位數(shù)為ab,規(guī)定:F(N)=dc.ab-dc12
例如:N=7028.因?yàn)?-2=2×(7-8),所以7028是一個(gè)“雙減數(shù)”則F(7028)==-1.70-8212
(1)判斷3401,5713是否是“雙減數(shù)”,并說明理由;如果是,求出F(N)的值;
(2)若“雙減數(shù)”M的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被11整除,且F(M)是3的倍數(shù),求M的值.發(fā)布:2025/6/12 16:0:1組卷:279引用:3難度:0.4 -
3.對一個(gè)任意三位數(shù)M=a
c,如果M滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字互不相同,且都不為零,現(xiàn)將M各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字從左往右由大到小排列得到一個(gè)新數(shù)M1,將M各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字從左往右由小到大排列得到一個(gè)新數(shù)M2,記F(M)=b,如果F(M)為整數(shù),則稱M為“7倍和數(shù)”.M1+M27
例如:M=326,則F(326)==124是整數(shù),所以326是“7倍和數(shù)”;M=123,則F(123)=632+2367=63321+1237不是整數(shù),所以123不是“7倍和數(shù)”.37
(1)判斷324,745是否是“7倍和數(shù)”,并說明理由;
(2)T=100a+90+b(1≤a<b<9),a,b都是正整數(shù),T是“7倍和數(shù)”,求T的值.發(fā)布:2025/6/12 16:0:1組卷:43引用:1難度:0.5