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          【老師,你辛苦了!】
              周二的中午,小亞去找班主任,無意間看到了班主任的一段內心獨白:作為八年級(1)班的班主任,備課、上課、批改作業、下班輔導、進行班級管理……天天如此。但我知道,作為一個教師,如果僅限于此,則無異放棄了教師最神圣的使命-教育。用無私奉獻的愛、平等真誠的愛、充滿責任的愛去塑造千千萬萬個對社會有用之人,這追求、這胸懷正是師愛最偉大的體現。
          (1)看了這樣的班主任內心獨白,你有什么樣的感受?
          (2)你覺得老師有哪些職責?
          (3)你想對天天陪伴你的班主任說一句什么話?

          【考點】美好師生關系
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          發布:2024/8/1 8:0:9組卷:3引用:5難度:0.5
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            ②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業生騎行1800公里”的認識
            ③肖老師敬業奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
            ④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數學拓展題

            發布:2024/11/1 17:0:4組卷:1難度:0.6
          • 2.教學相長是師生交往中相互促進的理想狀態。下列行為與之符合的有( ?。?/h2>

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            ①能凍結師生間的矛盾與誤會
            ②促進了師生間的溝通與理解
            ③讓師生間都形成平等親密的關系
            ④有利于構建和諧融洽的師生關系

            發布:2024/11/4 12:0:3組卷:17難度:0.6
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