閱讀下面的材料，按要求寫作。
      美無處不在。從讓人駐足凝神欣賞名畫的美術館，到令人微笑頷首聆聽名曲的音樂廳；從晨曦初起時吸引學生目光的“青春美”主題校園雕塑；從反映新農村風貌展現鄉村振興的文化宣傳墻，到代表城市發展速度洋溢科技美感的高鐵動車組……美陶冶了我們的情操，溫潤了我們的心靈。我們都應該是美的發現者、傳遞者和創造者。
      請你結合自己的親身經歷與切身體會，以“美無處不在”為題，寫一篇不少于250字的文章，要有真情實感。（注意：文中不得出現真實校名、班級和人名。）

【考點】命題作文．

【答案】美無處不在      美，可以令人陶醉；美，令人心曠神怡；美，是一種享受。只要用心去尋找，其實美無處不在。我們的教學樓門口是一個小花園。下課了，幾個同學最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的涌出來，投入小公園的懷抱。走出教室，不難看見，眼前一片綠色：淡綠，深綠，嫩綠，翠綠……一陣風吹過，葉子隨風搖擺，好像在歡迎我們呢。
      看，那片青翠的綠葉子，打著圓圈兒落下來了，噢，它一定是被小公園的景色吸引住了，一路走一路看，就把回家的事忘得一干二凈，干脆狠下心來不回家。它落到草地上，隨即在草地上自由地打兩個滾，看到蝴蝶，就跟它捉幾回迷藏。那生活也過得清閑，歡樂而甜蜜。這時風輕悄悄的，草綠油油的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在水池里，變成了一葉扁舟，它開始了新的旅程……
      我的思緒被綠葉帶走，陶醉在這人間仙境中。其實，美，無處不在呀！