2021-2022學年江蘇省蘇南五市三區中等職業學校高一（下）期中語文試卷

一、基礎知識及語言運用（本大題共6小題，每小題2分，共12分。）

• 1．下列詞語中加點字注音正確的一項是（　　）

  A．綽號（chuò）    巷道（xiàng）     臃腫（yōng）   轉瞬即逝（shùn）

  B．媲美（pì）       船舶（pō）         寬恕（shù）    冥思苦想（ mín）

  C．輕薄（bó）       勾當（gōu）       蛻變（tuì）     中樞神經（qū）

  D．中吃（zhōng） 蟻蚋（ruì）         雕鏤（lòu）     相形見絀（chù）
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 2．下列句子書寫完全正確的一項是（　　）

  A．由細胞組成的器官一轉動，勢必會把血管神經纏繞起來，妨礙其功能。

  B．但她有時候也很有鋼氣，不受一點人格上的侮辱。

  C．當時人人自危，自顧不遐，兒子惹了這么一個麻煩，使我們非常為難。

  D．它再用肥重的身體壓上去，便把泥漿擠進干土的縫隙里，這樣就建成了以泥漿涂浸的、不易崩塌的墻璧。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 3．在《現代漢語詞典》中，查閱“疾言厲色”中“疾”的意義，說法正確的一項是（　　）

  A．先查“疒”部，然后在“十畫”中找到該字所在正文頁碼，確定其讀音、意義為“疾病”。

  B．先查“矢”部、然后在“五畫”中找到該字所在正文頁碼，確定其讀音、意義為“痛恨”。

  C．先查“疒”部，然后在“五畫”中找到該字所在正文頁碼，確定其讀音、意義為“急速”。

  D．先查“矢”部，然后在“十畫”中找到該字所在正文頁碼，確定其讀音、意義為“急速”。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．下列句子中沒有語病的一項是（　　）

  A．在這個舞臺上，有的歌手給人以感官的刺激，有的歌手給人以心靈的潤澤。

  B．要提高教學質量，必須不斷地提高師資水平和教學設備。

  C．我不但信任他，而且以前反對他的人現在也信任他了。

  D．這次運動會能否成功舉辦，取決于動員工作的有效展開。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 5．下列句子各句使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（　　）

  A．雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。（借代）

  B．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（比喻）

  C．如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。（排比）

  D．可他們為什么不把輪子作為交通工具呢？只有一種解釋，那就是馱獸比輪子更優越。（反問）
  組卷：5引用：1難度：0.6

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五、綜合實踐與應用（共10分）

• 15．4月15日，蘇州市某中專學校智慧農業專業2112班舉行了“我的親人們”語文綜合實踐活動，張妍參加了該項活動。請你依據要求，完成下列兩題。
        （1）顧琰同學因為母親生病、4月15日當天不能參加本次活動，請張妍同學為她向班主任丁老師寫一份請假條。要求：格式規范，內容完整。
        （2）在這一語文綜合實踐活動課上，請你介紹以親人為記敘和描寫對象的文學作品一篇，并說明理由。100字左右。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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六、寫作（30分）

• 16．閱讀下面的材料，按要求寫作。
        美無處不在。從讓人駐足凝神欣賞名畫的美術館，到令人微笑頷首聆聽名曲的音樂廳；從晨曦初起時吸引學生目光的“青春美”主題校園雕塑；從反映新農村風貌展現鄉村振興的文化宣傳墻，到代表城市發展速度洋溢科技美感的高鐵動車組……美陶冶了我們的情操，溫潤了我們的心靈。我們都應該是美的發現者、傳遞者和創造者。
        請你結合自己的親身經歷與切身體會，以“美無處不在”為題，寫一篇不少于250字的文章，要有真情實感。（注意：文中不得出現真實校名、班級和人名。）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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