【以案識法，崇尚法治】
材料一 2021年10月15日，十三屆全國人大三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》。
（1）材料一體現了法律哪一特征？
材料二 根據《中華人民共和國家庭教育促進法》規定：父母尊重未成年人的身心發展規律和個體差異。
材料三 某學校以“消防宣傳日”為契機，舉行了消防安全應急疏散演練。
材料四 我國對犯罪的未成年人實行犯罪記錄封存制度。
（2）材料二、材料三、材料四分別體現了對未成年人的什么保護？
（3）列舉兩部保護未成年人的專門法律？
（4）依據材料，法律為什么對未成年人進行特殊的保護？（兩點）
（5）法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們怎樣學會依法辦事？
【答案】（1）法律是由國家制定或認可的。
（2）材料二：家庭保護；材料三：學校保護；材料四：司法保護。
（3）未成年人保護法，預防未成年人犯罪法。
（4）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害等。
（5）樹立法治意識；遵守各種法律法規；養成尊法學法守法用法的習慣；成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅守捍衛者。
（2）材料二：家庭保護；材料三：學校保護；材料四：司法保護。
（3）未成年人保護法，預防未成年人犯罪法。
（4）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害等。
（5）樹立法治意識；遵守各種法律法規；養成尊法學法守法用法的習慣；成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅守捍衛者。
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/23 3:0:1組卷：3引用：2難度：0.4