試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          如圖,直線l與直線a、b分別相交,且a∥b,∠1=110°,則∠2的度數(shù)是( ?。?/h1>

          【答案】B
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:447引用:12難度:0.8
          相似題
          • 1.填空:(將下面的推理過程及依據(jù)補充完整)
            如圖,已知:CD平分∠ACB,AC∥DE,CD∥EF,那么EF平分∠DEB嗎?
            解:∵CD平分∠ACB(已知),
            ∴∠1=∠2(
            ),
            ∵AC∥DE(已知),
            ∴∠1=∠

            ∴∠2=∠3(等量代換),
            ∵CD∥EF(已知),
            ∴∠4=∠3(
            ),
            ∠2=∠5(
            ),
            (等量代換).
            ∴EF平分∠DEB.

            發(fā)布:2025/6/7 19:0:2組卷:215引用:1難度:0.7
          • 2.如圖,直線a∥b,將三角板的直角頂點放在直線a上,若∠1=36°,則∠2的度數(shù)為

            發(fā)布:2025/6/7 19:0:2組卷:67引用:3難度:0.7
          • 3.如圖,小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的兩條平行線a、b上,已知∠1=55°,則∠2的度數(shù)為
             

            發(fā)布:2025/6/7 19:0:2組卷:186引用:14難度:0.7
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正