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          間作是指在同一田地上于同一生長期內,分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式,中國早在公元前1世紀西漢《泛勝之書》中已有關于瓜豆間作的記載。公元6世紀《齊民要術》敘述了桑與綠豆或小豆間作、蔥與胡荽間作的經驗。某校生物研究性學習小組的同學對當地玉米與豆類作物間作的農田生態系統進行研究。請根據上述材料和圖回答下列問題:

          (1)現有4種作物,在正常條件下生長能達到的株高和光飽和點(光合速率達到最大時所需的光照強度)見表。從提高光能利用率的角度考慮,最適合進行間作的兩種作物是
          A和C
          A和C
          ,選擇這兩種作物的理由是
          作物A光飽和點高且長的高,可利用上層光照進行光合作用;作物C光飽和點低且長的矮,與作物A間作后,能利用下層的弱光進行光合作用
          作物A光飽和點高且長的高,可利用上層光照進行光合作用;作物C光飽和點低且長的矮,與作物A間作后,能利用下層的弱光進行光合作用

          作物 A B C D
          株高/cm 170 65 59 165
          光飽和點/μmol?m-2?s-1 1200 1180 560 623
          (2)圖甲農田生態系統中的食物鏈是
          玉米→玉米螟→青蛙
          玉米→玉米螟→青蛙
          ,若青蛙全部死亡,則玉米螟的發展趨勢是
          先增加后減少
          先增加后減少
          ;除去食物鏈中的生物外,該生態系統中的生物成分還包括
          分解者
          分解者

          (3)流經玉米田地的總能量主要來自
          太陽能
          太陽能
          。 玉米田地內要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是
          調整能量流動關系
          調整能量流動關系
          提高產量;雜草與玉米的種間關系是
          競爭
          競爭

          (4)取兩份等質量同品種的玉米粉,一份經發酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是
          玉米饅頭
          玉米饅頭

          (5)圖乙所示為4組生物的種間關系示意圖:A.豆科植物與根瘤菌;B.豆科植物與雜草;C.玉米螟與青蛙;D.豆科植物與菟絲子(縱軸表示個體數,橫軸表示時間)。判斷ABCD四組生物對應的曲線按順序是:
          ③②①④
          ③②①④
          ;4種種間關系中的b死亡,對a有利的是
          (填數字)。
          (6)秋末,正是“中華大糧倉”黑龍江省收獲的季節,也即將進入秸稈焚燒期,為保護環境,黑龍江省劃定秸稈禁燒區域,其中哈爾濱、綏化、農墾總局轄區全域禁燒。秸稈不讓燒了,大量散在地里的秸稈影響了明年的莊稼種植。一紙“禁燒令”讓很多農民和廣大農場職工犯了難。請你結合所學生物學知識,幫助農民伯伯提出您的1條建議
          秸稈還田、加工成牲畜飼料、菌類養殖等
          秸稈還田、加工成牲畜飼料、菌類養殖等

          【答案】A和C;作物A光飽和點高且長的高,可利用上層光照進行光合作用;作物C光飽和點低且長的矮,與作物A間作后,能利用下層的弱光進行光合作用;玉米→玉米螟→青蛙;先增加后減少;分解者;太陽能;調整能量流動關系;競爭;玉米饅頭;③②①④;④;秸稈還田、加工成牲畜飼料、菌類養殖等
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:74引用:3難度:0.4
          相似題
          • 1.中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第五次會議于2017年3月5日在北京召開,國務院總理李克強作《政府工作報告》.報告指出“加大生態環境保護治理力度,堅決打好藍天保衛戰,強化水、土壤污染防治”.
            (1)洞庭湖是“長江之腎”,保護與治理決不能“各吹各的號,各唱各的調.”如圖是洞庭湖生     態系統食物網簡圖之一.

            ①此食物網中有
             
            條食物鏈.
            ②鴨的喙、足形狀等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的
             
            控制的.
            ③為解決生活污水對湖泊生態系統的影響,某學習小組設計了如右上圖所示的人工濕地生態系統,下列有關說法正確的是
             
            (選填字母).
            A.圖中所示的綠色植物、細菌和真菌都有細胞壁
            B.細菌和真菌都屬于分解者,細胞中都沒有葉綠體和遺傳物質
            C.綠藻和黑藻能吸收污水中的有機物,并用于自身的呼吸作用
            D.人工濕地能凈化污水,體現了該濕地生態系統的穩定性
            (2)有效應對重污染天氣,加強對霧霾形成機理研究,提高應對的科學性和精準性.有專家認為,中國霧霾快速形成與擴散與微生物繁殖有關.如圖虛線為假設霧霾濃度發展趨勢,實線為微生物作用下霧霾濃度發展趨勢.
             
            (選填“白天”或“夜間”)有利于微生物的繁殖,極易形成重度霧霾.霧霾上附著的微生物可通過呼吸運動進入人體肺泡內,膈肌和肋間外肌收縮時,是
             
            (選填“呼氣”或“吸氣”)運動.

            發布:2025/1/13 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.5
          • 2.如圖是表示某農田生態系統中的部分生物類群.請據圖回答:
            (1)請寫出該生態系統中,包含有4種生物的一條食物鏈:
             

            (2)生態系統中能量流動的特點是沿
             
            流動,能量逐級
             

            (3)圖中生物屬于生產者的是
             
            ;屬于非生物成分的是
             

            (4)該生態系統中數量最多的成分是
             

            (5)農民投放滅鼠藥后,該農田中老鼠的數量在短時間內迅速減少,但最終結果可能會導致
             

            (6)圖中生物在分類學上處在同一“綱”的動物是
             

            (7)與小麥相比,細菌細胞結構的主要特點是
             

            發布:2025/1/16 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
          • 3.移栽幼苗時,一般要帶土移栽,這是為了(  )

            發布:2024/12/26 0:30:1組卷:14引用:4難度:0.9
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