“自強不息”是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。學校將開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動，請你參加。
（1）班級響應學校號召，將開展一次演講比賽，請你完善活動環節。
●賽前準備
①個人搜集資料，撰寫演講稿；
②小組比賽，推薦選手；
③推選評委，設計獎項，制定評選細則。推選評委，設計獎項，制定評選細則。
●現場比賽
①選手依序上場，發表演講；
②評出獎項（或等級），公布結果；評出獎項（或等級），公布結果；
③獲獎選手發表感言，評委點評。
（2）歷史上有很多自強不息的故事，請從下列成語中選擇一個講述故事。
聞雞起舞 斷齏畫粥 囊螢映雪 懸梁刺股
（3）班級打算組織一次關于“自強不息人物”的采訪。閱讀下面材料，完成對朱彥夫采訪的提綱設計。
2022感動中國十大人物之一朱彥夫被稱為當代中國的“保爾?柯察金”。他參加了抗美援朝的長津湖戰役，是他們連的唯一幸存者。經過47次手術、93天的昏迷，朱彥夫失去了雙手雙腳，僅剩下一只0.3視力的右眼。但他不想躺在功勞簿上度過一生。他回到家鄉，用殘肢夾著粉筆，教鄉親們認字；他拄著拐、拖著假肢，一步一步帶村民們走向致富之路。60歲時，他執筆寫下《極限人生》，將他和曾經戰友的故事捧給了世人……
【考點】活動設計．
【答案】推選評委，設計獎項，制定評選細則。；評出獎項（或等級），公布結果；
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
-
1．班級擬組織一次助學活動，請完成下面的活動方案。要求：內容與“助學”有關；形式與①④一致。
活動方案 ① 確定助學對象，捐贈學習用品。 ② ③ ④ 走訪困難家庭，商討幫扶措施。 發布：2024/12/26 23:30:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．習近平總書記說：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類汲取精神能量的重要途徑。我校七年級開展“少年正是讀書時”系列活動，你參加并完成下列任務。
（1）以下是開展本次讀書活動采取的幾種形式，請你再補充兩種。
①舉行一次初中學生讀書問卷調查；
②舉行“我愛讀書”的演講比賽；
③；
④。
（2）七（1）班開展“我愛讀書”的演講比賽，下面是主持人的開場白，請仿照下面畫線內容仿寫一個句子。
人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀李白的詩歌，我感受了灑脫豪邁的俠骨；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
讀，我。發布：2024/12/27 3:0:1組卷：21引用：4難度：0.5 -
3．班級擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學習活動，請你積極參與。
（1）語文老師準備帶大家編寫一本名為“似水流年”的班史紀念冊，請你參照“班級影像”板塊，為“似水流年”班史紀念冊補充三個編寫板塊。
①班級影像
②
③
（2）下面兩幅圖，你準備選用哪一幅做班史紀念冊的封面？請說明理由。
（甲）
（乙）
發布：2024/12/26 15:30:1組卷：19引用：3難度：0.5