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          某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關實驗。右圖為去掉其頂芽前后,側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖,據圖分析:
          (1)激素甲代表的是
          生長素
          生長素
          。激素乙的生理作用是
          促進細胞分裂
          促進細胞分裂

          (2)據圖分析高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動分別起的作用是
          抑制作用、促進作用
          抑制作用、促進作用

          (3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養液中,并加入少量蔗糖做能源。發現在這些培養液中出現了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
          ①該實驗的因變量有
          乙烯濃度和根的生長情況
          乙烯濃度和根的生長情況

          ②為使實驗嚴謹,還需要另設對照組,對照組的處理是
          除了無生長素,其余和實驗組相同
          除了無生長素,其余和實驗組相同

          ③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側生長素濃度高誘導產生
          乙烯多
          乙烯多
          ,從而
          抑制根的近地側生長
          抑制根的近地側生長

          【答案】生長素;促進細胞分裂;抑制作用、促進作用;乙烯濃度和根的生長情況;除了無生長素,其余和實驗組相同;乙烯多;抑制根的近地側生長
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:84引用:7難度:0.1
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