甲、乙兩同學從同一地點同時出發去學校，甲騎自行車，乙步行，甲很快把乙甩在后頭，不料自行車壞了，當甲修好自行車后，發現乙已經超過他，于是又奮力追趕，結果甲、乙同時到達學校．S1、S2分別表示乙、甲走的路程，t為去學校的時間，則下列圖象與上述情況大致相吻合的是（ ?。?/h1>
【考點】函數的圖象．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/7 8:0:9組卷：267難度：0.7
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1．某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產同種零件，他們生產的零件數量y（個）與生產時間（h）之間的關系如圖所示．
（1）根據圖象填空：
①甲、乙中，先完成40個零件的生產任務；在生產過程中，因機器故障停止生產h；
②當t=時，甲、乙生產的零件個數相等．
（2）誰在哪一段時間內的生產速度最快？求該段時間內他每小時生產零件的個數．發布：2025/6/22 0:30:2組卷：604引用：4難度：0.8 -
2．某公司接到了一批汽車配件的定單，該工廠把定單任務平均分給了甲乙兩車間，兩車間每天都按各自的生產速度同時進行生產，中途因工廠同時對兩車間設備進行檢修維護，兩車間停產4天后又各自按原來的速度進行生產，該工廠未完成的定單任務量y（件）與生產時間x（天）之間的函數關系如圖所示．下列結論錯誤的是（ ）發布：2025/6/22 0:30:2組卷：1470引用：4難度：0.3 -
3．甲、乙兩同學同時從400m環形跑道上的同一點出發，同向而行，甲的速度為6m/s,乙的速度為4m/s,設經過x（單位：s）后，跑道上兩人的距離（較短部分）為y（單位：m），則y與x（0≤x≤300）之間的函數關系可用圖象表示為（ ）
發布：2025/6/22 17:0:1組卷：215引用：2難度：0.7