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          為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,實(shí)驗(yàn)人員使用黃豆幼苗制作的插條進(jìn)行如下處理,一段時(shí)間后得到相應(yīng)結(jié)果如圖:

          (1)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是
          排除根和幼苗自身細(xì)胞分裂素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
          排除根和幼苗自身細(xì)胞分裂素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾

          (2)組別Ⅰ和Ⅱ說明,對(duì)A葉涂抹細(xì)胞分裂素,會(huì)導(dǎo)致B葉
          生長(zhǎng)緩慢
          生長(zhǎng)緩慢
          。
          (3)組別Ⅱ和Ⅲ說明細(xì)胞分裂素能通過促進(jìn)
          細(xì)胞分裂
          細(xì)胞分裂
          促進(jìn)葉片生長(zhǎng)。
          (4)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果有人推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為了探究該假說是否正確,請(qǐng)完善下面實(shí)驗(yàn)。
          【可用材料】①無放射性的細(xì)胞分裂素溶液、②14C標(biāo)記的細(xì)胞分裂素溶液、③無放射性的氨基酸溶液、④14C標(biāo)記的氨基酸溶液、⑤蒸餾水、⑥放射性檢測(cè)儀,其他相關(guān)材料
          【實(shí)驗(yàn)步驟】
          (a)取兩根上述插條編號(hào)為甲、乙,均去掉B葉片。
          (b)在兩插條的A1葉片涂抹相同量的
          (填編號(hào)),同時(shí)在甲插條的A2上涂抹一定量的
          (填編號(hào)),乙插條的A2上涂抹等量的
          (填編號(hào))。
          (c)一點(diǎn)時(shí)間后用放射性檢測(cè)儀檢測(cè)兩插條
          A2
          A2
          葉片的放射性情況。
          【分析討論】
          ①若甲檢測(cè)到放射性,乙沒有檢測(cè)到放射性,則假設(shè)正確。
          ②若
          甲、乙都未檢測(cè)到放射性
          甲、乙都未檢測(cè)到放射性
          ,則假說錯(cuò)誤。
          ③若甲檢測(cè)到放射性,乙也檢測(cè)到放射性,則
          不能判斷假設(shè)是否正確
          不能判斷假設(shè)是否正確
          。

          【考點(diǎn)】植物激素的概念和作用
          【答案】排除根和幼苗自身細(xì)胞分裂素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;生長(zhǎng)緩慢;細(xì)胞分裂;④;①;⑤;A2;甲、乙都未檢測(cè)到放射性;不能判斷假設(shè)是否正確
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
          相似題
          • 1.過去啤酒生產(chǎn)都以大麥芽為原料,借用大麥發(fā)芽后產(chǎn)生的淀粉酶,使淀粉糖化?,F(xiàn)在只要加上一種植物激素就可使糊粉層中形成淀粉酶,完成糖化過程,不需要種子萌發(fā)。該種植物激素是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:2引用:1難度:0.7
          • 2.植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)植物的作用可用如圖表示.請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說法,其中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:2難度:0.7
          • 3.植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:4難度:0.8
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