動物中的數學“天才” 許多動物的頭腦并非像人們想象的那樣愚鈍，它們不僅聰明，懂得計算、
計量或數數等等，甚至是數學“天才”。
丹頂鶴飛翔時隊形神秘莫測，它們在遷徙飛行時總是成群結隊，并排成“人”字形，角度保持在110度。經精確測算，“人”字形夾角的一半是54度，而金剛石晶體的角度也是這樣大，兩者居然“不謀而合”。這是大自然的巧合，還是一種“默契”？
小小螞蟻的計數本領也不遜色。英國昆蟲學家光斯頓做過一項有趣的實驗：他將一只死蚱蜢切成小、中、大三塊，中塊比小塊大約1倍，放在螞蟻窩邊。螞蟻發現這些蚱蜢塊后，立即調兵遣將，欲把蚱蜢運回窩里。約10分鐘工夫，有20只螞蟻聚集在小塊蚱蜢周圍，有51只螞蟻聚集在中塊蚱蜢周圍，有89只螞蟻聚集在大塊蚱蜢周圍。螞蟻數額、力量的分配與蚱蜢大小的比例相一致，其數量之精確，令人贊嘆。
科學家發現鸕鶿會數數。中國有些地方靠鸕鶿捕魚。主人用一根細繩拴住鸕鶿的喉頸。當鸕鶿捉回6條魚以后，允許它們吃第7條魚，這是主人與鸕鶿之間長期形成的約定?？茖W家注意到，漁民偶爾數錯了，沒有解開鸕鶿脖子上的繩子時，鸕鶿則動也不動，即使漁民打它們，它們也不出去捕魚了，它們知道這第7條魚應該是自己所得的。
此外，蜘蛛結的“八卦”形網，是既復雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。冬天，貓睡覺時總是把身體抱成一個球形，這其間也有數學，因為球形使身體的表面積最小，從而散發的熱量也最少。真正的數學“天才”珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是一天“畫”一條……
長期以來，包括科學家在內的所有人一直認為，只有人類才具有數學的概念和計算能力，而今通過實驗和觀察才了解到，動物在這方面的智慧同樣不可小視。
（1）這篇文章的主要內容是什么？請引用文中一個句子來回答。
許多動物的頭腦并非像人們想象的那樣愚鈍，它們不僅聰明，懂得計算、計量或數數等等，甚至是數學“天才”。許多動物的頭腦并非像人們想象的那樣愚鈍，它們不僅聰明，懂得計算、計量或數數等等，甚至是數學“天才”。
（2）本文介紹了哪幾種動物的聰明才智？
丹頂鶴 小螞蟻 鸕鶿 蜘蛛 貓 珊瑚蟲丹頂鶴 小螞蟻 鸕鶿 蜘蛛 貓 珊瑚蟲
（3）本文在介紹動物中的數學“天才”時，運用了哪幾種說明方法？
列數字 舉例子 打比方等。列數字 舉例子 打比方等。
（4）文章的結尾段在全文中起什么作用？
總結全文，點明主題，首尾呼應。總結全文，點明主題，首尾呼應。
（5）判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。
①這篇文章按“總-分”的結構來寫，層次很清晰。××
②在第二、三、四自然段中都運用了中心句領起下文。√√
③文章重點寫丹頂鶴、螞蟻和鸕鶿在數學方面表現出的智慧，而對于蜘蛛、貓和珊瑚蟲的數學才能只一筆帶過，這樣處理詳略得當。√√
④文章首尾照應，渾然一體。√√
【考點】說明文．
【答案】許多動物的頭腦并非像人們想象的那樣愚鈍，它們不僅聰明，懂得計算、計量或數數等等，甚至是數學“天才”。；丹頂鶴 小螞蟻 鸕鶿 蜘蛛 貓 珊瑚蟲；列數字 舉例子 打比方等。；總結全文，點明主題，首尾呼應。；×；√；√；√
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：51引用：1難度：0.4
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1．閱讀。
泉州大橋 泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠處眺望。它似長虹臥波，又如巨龍橫跨大江兩岸。
來到橋頭，只見兩旁各矗立著兩座六角亭子，古色古香。亭子里立著一塊石碑，上面刻著“泉州大橋”四個金字。橋面寬六十米，比南京長江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡繹不絕，人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上，間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態逼真的青石獅子。這些獅子姿態各異，栩栩如生。有的睜眼遠望；有的毛發皆豎，躍躍欲跳；有的口含石珠；有的側耳傾聽……這些獅子，不正象征著“東方睡獅”已經蘇醒，正以嶄新的姿態活躍在世界上嗎？
橋下流水嘩嘩，我仿佛聽到大橋上人民在前進的腳步聲；我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個日子，他們頂酷暑，冒嚴寒；多少個日子，他們戰洪水，抗臺風；多少個日子，他們放棄休息，日夜苦戰。
宏偉的泉州大橋，是泉州人民聰明才智和無窮力量的結晶。
（1）從段文中找出下面相符合的詞
①形容生動活潑的樣子。
②裹著花蕾，等待開放。
③像流水一樣連續不斷。
（2）泉州大橋的三個特點是：、、。
（3）作者的觀察點是先，再移到。
（4）用“﹏﹏”線劃出文中的一個比喻句，這個句子用和比喻大橋，贊美了大橋的。
（5）用“”線劃出文中的排比句。
（6）短文的第二自然段主要意思是什么？。發布：2025/3/13 11:30:2組卷：156引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京有句歇后語：盧溝橋的獅子--數不清。這座獅子多得數不清的橋，建于1189年。這是一座聯拱石橋，總長約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠方長吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一，形態各異，真是很難數清楚。
盧溝橋是七七事變的發生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國軍隊挑釁，駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事，盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
（1）短文主要寫了。
A．盧溝橋 B．盧溝橋上的石獅子 C．盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
（2）第2自然段中，作者既寫了獅子的大小，又寫了獅子的。作者列舉種石獅子，寫出了“它們的形態各不相同”。
（3）我能想象出，盧溝橋上還有這樣一只獅子：它。
（4）為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑？
A．因為盧溝橋上的獅子大小不一，形態各異，所以它成為具有歷史意義的建筑。
B．因為盧溝橋上的獅子多得數不清，大小不一，形態各異，體現了我國勞動人民的智慧。
C．因為盧溝橋是七七事變的發生地，所以它成為了具有歷史意義的建筑。發布：2025/3/13 8:0:2組卷：53引用：4難度：0.4 -
3．船底魚
在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱，它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣，所以，人們稱它為“天生旅行家”。
?魚吸附在物體上，在周游的過程中，遇到餌料豐富的海區或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食，就悄悄地離開自己所乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續前進。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物體上，作短暫休息。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，它便繼續吸附在新“船”上。
?魚在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！
（1）在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——長久——后退——
（2）?魚的體型，行動，性格，尾巴。
（3）?魚在大海中乘“船”周游，真是一舉兩得的美事！“一舉兩得”指的是什么？請用“ ”在短文中畫出來。
（4）根據短文內容判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①?魚喜愛旅行，所以被稱為“天生旅行家”。
②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
③?魚有時候離開“船主”是為了得到休息。發布：2025/3/13 8:0:2組卷：65引用：3難度：0.5