某中學(xué)在開展課后延時(shí)服務(wù)時(shí),隨機(jī)抽查了部分同學(xué)的興趣愛好(每位同學(xué)只能選擇其中的一項(xiàng)),并根據(jù)抽查數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整),如圖1所示;按照數(shù)據(jù)從小到大的順序繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖(被撕掉一部分),如圖2所示.

(1)本次被調(diào)查的同學(xué)有 100100人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明每項(xiàng)對(duì)應(yīng)的興趣愛好;
(3)學(xué)校計(jì)劃根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好安排輔導(dǎo)教師,其中為愛好音樂的同學(xué)每40人安排一名輔導(dǎo)教師,則恰好安排7名教師,由此估計(jì)該校學(xué)生共有多少人?
【答案】100
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/24 11:0:1組卷:12引用:2難度:0.7
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根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生有多少人?在圖1中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并求圖2中“攀巖”的扇形圓心角的度數(shù).
(2)全校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡“籃球”或“排球”的學(xué)生各有多少人.發(fā)布:2025/5/24 16:30:1組卷:50引用:2難度:0.6 -
2.新冠疫情防控期間,某市某中學(xué)積極開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng).為了了解初中生每日線上學(xué)習(xí)時(shí)長t(單位:小時(shí))的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分初中生進(jìn)行調(diào)查,并將所收集的數(shù)據(jù)分組整理,繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,一共抽取了多少名初中生?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若該校有2000名初中生,請(qǐng)你估計(jì)該校每日線上學(xué)習(xí)時(shí)長在“3≤t<4”范圍的初中生共有多少名?發(fā)布:2025/5/24 15:30:1組卷:44引用:2難度:0.8 -
3.2018年11月,習(xí)近平總書記在上??疾闀r(shí)強(qiáng)調(diào),垃圾分類就是新時(shí)尚,實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn),某學(xué)校開展了主題為“垃圾分類,綠色生活新時(shí)尚”的宣傳活動(dòng).為了解學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生,其中對(duì)“垃圾分類”知識(shí)基本了解的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果本校共有學(xué)生3000名,試估計(jì)對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到非常了解和比較了解程度的學(xué)生共有多少人?發(fā)布:2025/5/24 16:30:1組卷:58引用:2難度:0.5
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