閱讀材料，完成下列要求。
材料一：一名男子在地鐵里隨地吐痰其他乘客紛紛譴責他，該男子卻聲稱在哪里吐痰是他的自由。
材料二：十三屆全國人大三次會議表決通過了民法典，民法典自2021年1月1日起施行。民法典對高鐵霸座、高空拋物等行為做出了具體規定，明確了法律責任。
（1）請評析材料二中吐痰男子的言論。
（2）法律的完善是為了更好地保護人民的合法權益，我們又該如何遵守這些規則呢？
【答案】（1）吐痰男子的言論是錯誤的。①自由不是隨心所欲的，要受規則的約束；②社會規則劃定了自由的邊界；③社會規則是人們享有自由的保障；④無規則不自由。
（2）①遵守規則需要自律和他律。②遵守規則需要發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，將規則內化于心、外化于行。
（2）①遵守規則需要自律和他律。②遵守規則需要發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，將規則內化于心、外化于行。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：1難度：0.4
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1．遵守規則共創美好生活
一個國家的文明程度取決于國民的素質，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現在我們點滴的具體言行中。某校八年級志愿者對某社區居民進行了一次公共場所人們不良行為的調查活動，下面是調查結果。請你參與其中并完成下列任務。
（1）請從自由與規則關系的角度，評析該社區居民的不良行為。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
（2）遵守規則，嚴格守紀，是中學生必不可少的品質。該校擬向全校同學發出“與規則同行”的倡議，請你寫出倡議要點。發布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：3難度：0.4 -
2．《中小學教育懲戒規則（試行）》所稱的教育懲戒，是指學校、教師基于教育目的，對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規則的頒布實施（ ）
①目的就是為了杜絕中小學生違反校紀
②劃定了中小學生自由的邊界
③試行說明規則不符合個人要求時可以修改
④有利于維護校園秩序，促進學生自律發布：2024/12/28 1:0:5組卷：30引用：2難度：0.6 -
3．
漫畫《自由與規則》中打手機的這位男士（ ）
①沒有認識到社會規則劃定了自由的邊界
②認為自由是隨心所欲，不受約束的
③否定了社會規則是人們享有自由的保障
④沒有意識到自由和規則是對立的發布：2024/12/28 1:0:5組卷：33引用：6難度：0.6