【做守法公民】
某班召開了一次主題班會，通過對校園欺凌和暴力的剖析，對學生進行法治教育。
【法不可違】2021年11月，北京西城區人民法院對一起校園欺凌案進行宣判，五名犯罪時未滿十八歲的被告人，因犯尋釁滋事罪分別被判處有期徒刑。
（1）材料中五名被告人的行為屬于

刑事違法行為

刑事違法行為

違法行為？該行為具有的特征有：

嚴重社會危害性

嚴重社會危害性

、

刑事違法性

刑事違法性

、

應受刑罰處罰性

應受刑罰處罰性

。
【預防犯罪】據相關報道，校園暴力事件中，75%發生于中學生之間；而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件產生的危害中，不及時有效制止或改正，往往容易帶來更嚴重的社會危害，甚至會走上犯罪之路。
（2）校園欺凌和暴力事件影響惡劣，我們青少年應如何加強自我防范、預防犯罪？
【善用法律】據調查，在遭遇校園欺凌的學生中，54%的人選擇向家長或者老師反映，14%的人選擇向他人或警方求助，但仍有25%的人選擇忍氣吞聲，甚至還有7%的人選擇伺機報復。調查結果讓警方意識到，不少未成年犯罪的隱患可能就源于此處。
（3）當合法權益受到侵害時，我們可以通過哪些途徑來維權？