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          ??有樵者山行遇虎避入石穴中虎亦隨入。穴故嵌空而繚曲,輾轉內避,漸不容虎,而虎必欲搏樵者,努力強入。樵者窘,見旁一小竇,僅足容身,遂蛇形而入。不意蜿蜒數步,忽睹天光,竟反出穴外,乃力運數石,窒虎退路,兩穴并聚柴以焚之,虎被熏灼,吼震巖谷,不食頃,死矣。
          (紀昀《閱微草堂筆記》)【注釋】①嵌空:深陷的樣子;②繚曲:曲折繚繞;③竇:洞穴;④食頃:一頓飯功夫。
          (1)文言積累講究方法,請你完成下列表格。
          方法 舉例 釋義
          遷移法 兩狼之驅如故 兩穴
          一起
          一起
          聚柴以焚之
          多義詞積累
          神情
          神情
           暇甚
          料想,估計
          料想,估計
          蜿蜒數步
          查閱字典 ①本來;②原因;③因此。
          同“固”,本來
          同“固”,本來
          嵌空而繚曲
          詞語推斷法 窒息:意為呼吸困難,比喻因受阻而中斷。
          阻塞不通
          阻塞不通
          虎退路
          (2)請用“/”給文中劃線句斷句,限斷三處。
          有 樵 者 山 行 遇 虎 避 入 石 穴 中 虎 亦 隨 入。
          (3)用現代漢語寫出下面句子的意思。
          樵者窘,見旁一小竇,僅足容身,遂蛇形而入。
          (4)《閱微草堂筆記》的故事結尾處,總有幾句短評,下面兩個句子,你覺得哪個更適合做本文的結尾?
          A.此事亦足為當止不止者之戒也。
          B.虎亦強矣,終不食頃而亡,何哉?
          我選
          A
          A
          ,理由:
          這個故事啟發我們要懂得控制自己的欲望,不要貪婪,學會適可而止
          這個故事啟發我們要懂得控制自己的欲望,不要貪婪,學會適可而止

          【答案】一起;神情;料想,估計;同“固”,本來;阻塞不通;A;這個故事啟發我們要懂得控制自己的欲望,不要貪婪,學會適可而止
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是(  )

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:34引用:1難度:0.7
          • 2.文言文閱讀。
            魚我所欲也
            《孟子》
                  ①魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
                  ②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
                  ③萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
            (1)下列句子加點詞意思相同的一項是
             

            A.所識窮乏者我與 之心而寓之酒也
            B.非獨賢者有心也 故天將降大任于人也
            C.一簞,一豆羹 之不能盡其才
            D.今為宮室之為之 君子成人之
            (2)下列句子加點的詞用法相同的一項是
             

            A.得之生,弗得則死 居廟堂之高憂其民
            B.蹴爾與之 聚室謀曰
            C.萬鐘我何加焉 苛政猛虎也
            D.鄉身死而不受 武陵人捕魚
            (3)下列對文章理解有誤的一項是
             

            A.文章開頭用“魚”比喻“生”,用“熊掌”比喻“義”,通過類比,形象生動引出本文的中心論點——舍生取義。
            B.文中第②段以“一簞食,一豆羹”為例,告訴我們看似微不足道的“一簞食,一豆羹”在生死關頭卻能考驗一個人的品德。
            C.文章通過“不辨禮儀”接受“萬鐘”和“不受嗟來之食”的故事分別從正、反兩方面論證“舍生取義”的觀點,論證非常有力。
            D.本文告訴我們“無論在什么情況下,人都應該保持自己的本心,只要本心在,即使在生死關頭,也能經受住考驗”的道理。
            (4)把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
            ①二者不可得兼,舍生而取義者也。
            ②是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

            發布:2024/12/27 1:0:4組卷:14引用:4難度:0.5
          • 3.下列句子中加點詞的意思相同的一項是(  )

            發布:2024/12/27 0:30:2組卷:54引用:4難度:0.8
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