2021-2022學(xué)年浙江省麗水市松陽縣七年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語文知識積累。(12分)
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1.讀下面文字,完成題目。
我們走過江南如畫的春天,走過濟(jì)南溫晴的冬季,
淋過四季靜謐粗guǎng_______的雨;我們見過白洋淀上淡雅的蘆花,
見過阿爾卑斯山地kuí_______梧的白樺,
也曾陶醉在美麗湘西純凈的樂曲里。草木有情,煙火有味。
明媚的春光,褪去了春寒的料qiào_______,斑斕的落葉,鋪開了秋日的浪漫,
是春光,是落葉,更是你的眼,□(A.化妝 B.化裝)著這世界。
(1)根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)漢字。
粗guǎng
kuí
料qiào
(2)填入□最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.化妝
B.化裝組卷:13引用:1難度:0.8 -
2.根據(jù)下表中的提示,填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
意象 詩句 情感 出處 明月 我寄愁心與明月,(1) 惜別之情 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 大雁 (2) 思鄉(xiāng)之情 《次北固山下》 夕陽 夕陽西下,(3) 漂泊之愁 《天凈沙?秋思》 落花 (4) 身世之悲 《江南逢李龜年》 菊花 (6) 和平之盼 《行軍九日思長安故園》 風(fēng)雨 夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 (7) 《十一月四日風(fēng)雨大作》 河流 (8) 個性之逐 《潼關(guān)》 組卷:34引用:2難度:0.5
二、閱讀。(55分)
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3.現(xiàn)代文閱讀。
我家的貓,創(chuàng)造了貓國奇跡
莫言??①我家那只貓生第二窩貓的時候,已是初夏,家家戶戶都賒了毛茸茸的小雞雛。
??②放在院子里,唧唧地叫著,跑著,確實有幾分可愛的樣子。
??③我家自然也賒了雞雛。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)貓蹲在黑暗的角落里,目光炯炯地窺視著雞雛。
??④幾天之后,鄰居一個孫姓的老太太,罵上門來了,自然是罵貓,說有一只小雞被我家那只貓給吃了。后來又接二連三地有人罵上門來,我們本是積善之家,竟因一只貓擔(dān)了惡名,并不僅僅賠償人家?guī)字浑u罷了。
??⑤祖母把貓裝進(jìn)一條麻袋里,死死地捆扎住了麻袋口,然后,由二哥背到街上,扔到一輛去濰坊的拖拉機(jī)后斗里。
??⑥祖母對拖拉機(jī)手說了半天好話,央求人家第一不要厭煩貓叫把它中途扔下;第二到了濰坊后要把麻袋左轉(zhuǎn)三圈右掄三圈,把貓掄得頭暈了再放它出袋,免得它記住方向跑回來。
??⑦貓被扔進(jìn)拖拉機(jī)后斗里,拖拉機(jī)后斗顛顛簸簸,把貓給拖到濰坊去了。濰坊離我們村子有多遠(yuǎn)?三百零二十里。
??⑧失去母親的四只小貓徹夜叫喚,激起我的徹夜凄涼。天亮后,祖母連連嘆息,說:“可憐可憐真可憐,人貓同理,這四個孤苦伶仃的小東西。”
??⑨祖母騰出一個筐子,絮上一些細(xì)草,做成了一個貓窩。又吩咐我從廂房里把四只小貓抱到家里來。
??⑩梅雨時節(jié)到了,半月雨水淋漓,連綿不斷。我無法出家門,百無聊賴,便逗著四只小貓玩,并用土豆糊糊喂它們。我看著生滿綠苔的房檐下明亮的雨簾,雨大一陣小一陣,但始終不停,屋子里也一陣晦暗一陣明亮。
???當(dāng)晦暗時,四只小貓的八只眼睛綠綠地閃著光,好像磷火一樣。樹葉沙沙響著,是風(fēng)在吹,我想象著那只老貓的情景,它在那遙遠(yuǎn)的濰坊,生活得怎么樣?
???農(nóng)村的陰雨天,無事可干,勞累日久的大人們便白天連著黑夜睡覺,雨聲就是催眠曲。我逗著貓玩一陣,看一陣雨,胡思亂想一陣,瞌睡上來,伏在一條麻袋上便睡。
???朦朧中看到那只貓穿越河流與道路,出沒郁郁青紗帳,頂風(fēng)冒雨,向家鄉(xiāng)奔來……一陣喧鬧吵醒了我,我揉揉眼睛,我又揉揉眼睛。那只貓果真回來了。
???它遍身泥巴,雨濕貓毛更顯得瘦骨嶙峋。四只小貓與老貓親熱成了一個蛋。
???我大叫著:“貓回來啦!貓回來啦!”家里人紛紛起來,看著貓兒女與貓母親生離死別又重逢的情景,這情景委實有點感人。
???祖母立刻吩咐母親給貓備食,它吃雞的罪惡陰影消逝。起碼是在我家老幼的心里,洋溢著一片貓中英雄所創(chuàng)造的奇跡的輝煌光彩。
???貓離家十七天,如果不走彎路,跋涉三百余華里。它是被裝進(jìn)暗無天日的麻袋里運(yùn)走,拖拉機(jī)手老邱又忠實地履行了祖母“左轉(zhuǎn)右掄”的囑咐,它是靠著什么方法重返家園的呢?
???這個謎我始終解不開。
???祖母看著急急進(jìn)食的貓,感嘆道:“貓老多啦!”
???多年來,我一直珍藏著對這只貓的敬佩,一直認(rèn)為這只貓創(chuàng)造了貓國的奇跡。
選自小說集《兒子的敵人》
(1)梳理故事情節(jié),補(bǔ)全方框里的內(nèi)容。
①
(2)①根據(jù)提示,完成朗讀設(shè)計。
當(dāng)祖母說“這四個孤苦伶仃的小東西”時,重音應(yīng)該落在“
②品讀句子,回答括號內(nèi)的問題。
我揉揉眼睛,我又揉揉眼睛。(這句話是否累贅?)
(3)有同學(xué)認(rèn)為第⑩段的環(huán)境描寫與故事內(nèi)容沒有關(guān)系,可以刪去,請結(jié)合文章內(nèi)容說說你的看法。
(4)文章結(jié)尾寫道:“多年來,我一直珍藏著對這只貓的敬佩,一直認(rèn)為這只貓創(chuàng)造了貓國的奇跡。”請聯(lián)系鏈接材料,比較兩文中貓的行為和“我”的態(tài)度的不同,談?wù)勀銓Α柏垏钠孥E”的理解。
【鏈接材料】:
??我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針!
——鄭振鐸《貓》組卷:31引用:1難度:0.3
二、閱讀。(55分)
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8.閱讀下文,完成小題。
??有樵者山行遇虎避入石穴中虎亦隨入。穴故嵌空①而繚曲②,輾轉(zhuǎn)內(nèi)避,漸不容虎,而虎必欲搏樵者,努力強(qiáng)入。樵者窘,見旁一小竇③,僅足容身,遂蛇形而入。不意蜿蜒數(shù)步,忽睹天光,竟反出穴外,乃力運(yùn)數(shù)石,窒虎退路,兩穴并聚柴以焚之,虎被熏灼,吼震巖谷,不食頃④,死矣。
(紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)【注釋】①嵌空:深陷的樣子;②繚曲:曲折繚繞;③竇:洞穴;④食頃:一頓飯功夫。
(1)文言積累講究方法,請你完成下列表格。方法 舉例 釋義 遷移法 兩狼之并驅(qū)如故 兩穴并① 多義詞積累 意② 不意③ 查閱字典 ①本來;②原因;③因此。 穴故④ 詞語推斷法 窒息:意為呼吸困難,比喻因受阻而中斷。 窒⑤
有 樵 者 山 行 遇 虎 避 入 石 穴 中 虎 亦 隨 入。
(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
樵者窘,見旁一小竇,僅足容身,遂蛇形而入。
(4)《閱微草堂筆記》的故事結(jié)尾處,總有幾句短評,下面兩個句子,你覺得哪個更適合做本文的結(jié)尾?
A.此事亦足為當(dāng)止不止者之戒也。
B.虎亦強(qiáng)矣,終不食頃而亡,何哉?
我選組卷:24引用:1難度:0.5
三、作文。(33分)
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9.生活因為語文而繽紛。進(jìn)入初中以來,你一定有過不同尋常的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷:一節(jié)記憶猶新的課,一段刻骨銘心的閱讀,一次酣暢淋漓的寫作,一場別開生面的活動……你的生活因這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷多了一抹色彩。
請圍繞你的一次初中語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷,寫一篇記敘文。
要求:1.不少于600字;2.文中不出現(xiàn)考生姓名,老師、同學(xué)的姓名及校名等。組卷:3引用:1難度:0.5