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          【善明辨是非】
          2022年8月,高鐵上,一名3歲小孩用雙手狂推前方座椅、嘴里不停大聲叫嚷,吵鬧一路。旁邊一名女乘客出言制止,遭到熊孩子家長的圍攻:“我的小孩有活動的自由,沒有法律不讓他去喊,嫌吵你們坐高級的去!”
          (1)運用所學自由和規則的相關知識,對家長的觀點加以評析。
          【與規則同行】
          中學生要恪守規則,下列是聞名同學在我市創建文明城市活動中的幾組鏡頭:
          鏡頭 遵守的規則 意義
          上學路上,遵守“先上后下”的規定有序乘車
          按時到校,主動問候老師,上課認真聽講
          學習《預防未成年人犯罪法》,不抽煙不喝酒
          (2)根據上述鏡頭,結合相關知識和自身體驗,完成表格。

          【答案】(1)材料中這位小孩家長的言行是片面的。理由:①社會規則劃定了自由的邊界;社會規則是人們享有自由的保障。②小孩有活動的自由,但行使自由不得侵犯他認得合法權益,否則不但不道德,還要承擔相應的責任。
          (2)①道德;②紀律;③法律;④有利于維護乘車秩序;⑤有利于建立良好的師生關系;⑥有利于自身健康成長。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/9/4 0:0:8組卷:12引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.遵守規則共創美好生活
            一個國家的文明程度取決于國民的素質,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行中。某校八年級志愿者對某社區居民進行了一次公共場所人們不良行為的調查活動,下面是調查結果。請你參與其中并完成下列任務。
            行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他
            比例 35% 26% 40% 12%
            (1)請從自由與規則關系的角度,評析該社區居民的不良行為。
            (2)遵守規則,嚴格守紀,是中學生必不可少的品質。該校擬向全校同學發出“與規則同行”的倡議,請你寫出倡議要點。

            發布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:3難度:0.4
          • 2.《中小學教育懲戒規則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規則的頒布實施(  )
            ①目的就是為了杜絕中小學生違反校紀
            ②劃定了中小學生自由的邊界
            ③試行說明規則不符合個人要求時可以修改
            ④有利于維護校園秩序,促進學生自律

            發布:2024/12/28 1:0:5組卷:30引用:2難度:0.6
          • 3.
            漫畫《自由與規則》中打手機的這位男士(  )
            ①沒有認識到社會規則劃定了自由的邊界
            ②認為自由是隨心所欲,不受約束的
            ③否定了社會規則是人們享有自由的保障
            ④沒有意識到自由和規則是對立的

            發布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:6難度:0.6
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