閱讀材料，回答問題。
材料一：在公共場合，哪些行為是最令人反感的？有媒體對某市市民進行了采訪，最令人反感的行為有：大家都在排隊，TA非要亂插隊；公共場所，TA把手機聲音外放；潔凈馬路上，TA隨地吐痰等。
材料二：王蘭花退休后，主動聯系愛心人士成立了社區志愿者服務小組，十余年來，以“靠近我、溫暖你”為宗旨，為社區居民做好事，如幫困扶貧、調解民事糾紛、助老助殘等，開展各類公益活動7000多次。新型冠狀病毒肺炎疫情發生后，她走在前、做表率，助力社區做好記錄、排查工作以及公共衛生消毒工作等。
（1）概括材料一中的“行為”令人反感的原因。
（2）材料一、二對青少年養成親社會行為有哪些方面的啟示？
【答案】（1）①不遵守社會規則，擾亂社會正常的秩序。②不考慮他人的感受，不尊重他人。③破壞環境衛生，不講文明禮貌。
（2）①在人際交往和社會實踐中養成親社會行為。②我們要主動了解社會，關注社會發展變化。在日常生活中，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。③要積極投身于社會實踐，積極參加社區志愿活動，在實踐中發展和成就自己。④在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，尤其是在公共場合，要主動維護社會秩序，營造良好的生活環境。
（2）①在人際交往和社會實踐中養成親社會行為。②我們要主動了解社會，關注社會發展變化。在日常生活中，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。③要積極投身于社會實踐，積極參加社區志愿活動，在實踐中發展和成就自己。④在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，尤其是在公共場合，要主動維護社會秩序，營造良好的生活環境。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：4難度：0.3
相似題
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1．為培養親社會行為，我們應該（ ）
①主動了解社會
②關注社會發展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發布：2024/12/28 2:30:1組卷：4引用：8難度：0.7 -
2．閱讀材料，回答問題
以下是中學生小明生活中的兩個情境，請你運用所學知識對其進行探究。
情境一：小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
（1）漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量？
（2）青少年處于走向社會的關鍵時期，應該怎樣培養自己的親社會行為？
情境二：小明與同學小強一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強說：“沒關系，只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈。”
（3）小明應該：
（4）理由：。（兩個角度）發布：2024/12/28 2:30:1組卷：1引用：2難度：0.4 -
3．觀察圖片，回答下列問題。
（1）請你根據圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現的社會主義核心價值觀是；
圖片二屬于一種行為。
（2）結合兩幅圖片，說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發布：2024/12/28 2:0:1組卷：8引用：3難度：0.8