為了探究聲音產生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。如圖所示。
A、使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。
B、借助于儀器觀察不同樂器發出聲音的圖象不同。
C、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。
D、用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過，一次快些，一次慢些，聽聲音的變化。
（1）你認為，能說明聲音產生和傳播條件的兩個實驗現象是A、CA、C。（選填字母）
（2）其他現象雖然不能說明聲音和傳播產生的條件，但是分別說明了什么問題？
①BB（選填字母）說明不同樂器發出聲音的音色不同不同樂器發出聲音的音色不同。
②DD（選填字母）說明兩次劃動紙片發出的聲音音調不同兩次劃動紙片發出的聲音音調不同。
【考點】探究聲音在真空能否傳聲；聲音產生的原因．
【答案】A、C；B；不同樂器發出聲音的音色不同；D；兩次劃動紙片發出的聲音音調不同
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：86引用：5難度：0.5
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1．小明同學在做“探究聲音的產生和傳播”的實驗。
（1）圖甲將系在細線上的乒乓球靠近音叉。當用小槌敲擊音叉時，在聽到聲音的同時，觀察到乒乓球被彈起。通過實驗現象得出的結論是。乒乓球在實驗中起到的作用是。
（2）小明又去敲擊同一個音叉，并且在老師的幫助下通過示波器，在相同時間內截取敲擊時的兩列聲波圖，如圖乙和丙，從圖中可以看出這兩次聲音的（選填“響度”或“音調”）相同。
（3）如圖丁將一只正在發聲的鬧鐘放進密封的玻璃罩中，然后逐漸往外抽氣，我們聽到鬧鐘聲越來越（選填“強”或“弱”），這是聲音的（選填聲音三要素）發生了變化，在此基礎上我們可以得出一個結論：。但現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態，即實驗無法達到絕對的真空。在這種情況下，你是怎樣得出這一結論的（選填選項前的字母）。
A.通過日常生活經驗得出的
B.用實驗直接證實的
C.通過理論推導出來的
D.建立在實驗基礎上加科學的推理得出的發布：2024/11/4 8:0:2組卷：166引用：4難度：0.5 -
2．關于聲現象的描述，下列說法正確的是
發布：2024/12/27 22:0:4組卷：41引用：1難度：0.6 -
3．下列四個關于聲的實驗，可以用來探究聲音的響度與什么有關的是（ ）
發布：2024/11/18 8:0:1組卷：45引用：1難度：0.7