北師大版八年級上冊《4.1 聲音的產生和傳播》2018年同步練習卷（2）

一、單選題

• 1．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（　　）

  A．我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

  B．我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

  C．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

  D．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
  組卷：1439引用：215難度：0.9

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• 2．5月第十七屆科博會在北京召開，中外多款智能機器人齊亮相，如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩，下列有關說法正確的是（　　）

  A．機器人的聲音不是由振動產生的

  B．機器人的聲音可以在真空中傳播

  C．機器人和小朋友的聲音傳播速度相同

  D．機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
  組卷：93引用：3難度：0.7

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• 3．聲音在下列哪種介質中傳播最慢（　　）

  A．鉛

  B．軟木

  C．海水

  D．空氣
  組卷：65引用：4難度：0.9

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• 4．天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡。回音壁應用的聲學原理是（　　）

  A．聲音在空氣中的傳播

  B．聲音在墻壁中的傳播

  C．聲音遇到墻壁后發生的反射現象

  D．聲音遇到墻壁后被吸收
  組卷：135引用：5難度：0.9

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• 5．如圖所示，將正在發聲的音叉接觸被懸吊起來的小球，會發現小球多次被彈開。如果將這個實驗拿到月球表面上去做，你會觀察到的現象是（　　）

  A．小球仍能被彈開，也能聽到音叉發出的聲音

  B．小球不能被彈開，也聽不到音叉發出的聲音

  C．小球不能被彈開，但能聽到音叉發出的聲音

  D．小球仍能被彈開，但聽不到音叉發出的聲音
  組卷：161引用：12難度：0.9

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• 6．關于聲現象的下列說法中，正確的是（　　）

  A．聲音在真空中傳播速度最大

  B．聲音是由物體的振動產生的

  C．聲波不能傳遞能量

  D．男高音指的是響度大
  組卷：37引用：8難度：0.9

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四、實驗探究

• 18．為了探究聲音產生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。如圖所示。
  
  A、使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。
  B、借助于儀器觀察不同樂器發出聲音的圖象不同。
  C、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。
  D、用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過，一次快些，一次慢些，聽聲音的變化。
  （1）你認為，能說明聲音產生和傳播條件的兩個實驗現象是

  。（選填字母）
  （2）其他現象雖然不能說明聲音和傳播產生的條件，但是分別說明了什么問題？
  ①

  （選填字母）說明

  。
  ②

  （選填字母）說明

  。
  組卷：86引用：5難度：0.5

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五、綜合題

• 19．學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結。請你在橫線上為小明填上空缺。
  （1）悠揚的笛聲是空氣柱的

   

  產生的。
  （2）聲音在空氣中的傳播速度

   

  （填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的傳播速度。
  組卷：75引用：20難度：0.9

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