“雙減”背景下,全國各地學校在作業設計與布置上,可謂下足了功夫。下表是贛州市某學校給初二學生設計的“十一”假期作業清單。這份作業清單旨在引導同學( )
作業清單 作業一:為家人制作一道美食 作業二:參加一次農業生產勞動 作業三:針對社區現狀,開展問卷調查 |
②增強自主學習意識,迅速提高學習成績
③了解社會、融入社會,培養親社會行為
④關注社區治理和發展,增強主人翁意識
【考點】親近社會.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:4難度:0.8
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1.為培養親社會行為,我們應該( )
①主動了解社會
②關注社會發展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 發布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學生小明生活中的兩個情境,請你運用所學知識對其進行探究。
情境一:小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該怎樣培養自己的親社會行為?
情境二:小明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應該:
(4)理由:發布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發布:2024/12/28 2:0:1組卷:8引用:3難度:0.8