閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：班主任周老師知道學(xué)生蘭蘭家中非常困難，就寫了一份倡議書(shū)，號(hào)召全校同學(xué)為蘭蘭捐款，還請(qǐng)來(lái)了電視臺(tái)幫助蘭蘭進(jìn)行宣傳，對(duì)此蘭蘭卻非常反感。
材料二：同學(xué)玥玥階段考試考得很差，一直情緒不佳，為安慰她，青青在校園之聲廣播中為玥玥點(diǎn)了一首歌。誰(shuí)知玥玥不僅不領(lǐng)情，還很生氣。
（1）上述兩則材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？
（2）上述材料啟示我們應(yīng)怎樣關(guān)愛(ài)他人？
【考點(diǎn)】關(guān)愛(ài)他人．
【答案】（1）兩則材料共同說(shuō)明了關(guān)愛(ài)他人也要講究策略。出現(xiàn)這種情況的主要原因是沒(méi)有考慮對(duì)方的心理感受，沒(méi)有尊重被關(guān)愛(ài)者的隱私、缺陷和痛楚。
（2）關(guān)愛(ài)他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷他人的自尊心，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（2）關(guān)愛(ài)他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷他人的自尊心，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.7
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