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          (1)愛思考的小明將一個玩具火車放置在數軸上,他發現將火車在數軸上水平移動,則當A點移動到B點時,B點所對應的數為24;當B點移動到A點時,A點所對應的數為6(單位:單位長度).由此可得點A處的數字是
          12
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          ,玩具火車的長為
          6
          6
          個單位長度.(直接寫答案)

          (2)如果火車AB正前方10個單位處有一個“隧道”MN,火車AB從(1)的起始位置出發到完全駛離“隧道”恰好用了t秒,已知火車AB過“隧道”的速度為0.5個單位/秒,則可知“隧道”MN的長為
          (0.5t-16)
          (0.5t-16)
          個單位.(自己在稿紙上畫圖分析,用含t的代數式表示即可)
          (3)他驚喜的發現,“數軸”是學習數學的重要的工具,于是他繼續深入探究:在(1)條件下的數軸上放置與AB大小相同的玩具火車CD,使原點O與點C重合,兩列玩具火車分別從點O和點A同時在數軸上同時移動,已知CD火車速度2個單位/秒,AB火車速度為1個單位/秒(兩火車均向右運動),幾秒后兩火車的A處與C處相距2個單位?

          【答案】12;6;(0.5t-16)
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/7/28 8:0:9組卷:1000引用:6難度:0.7
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            發布:2025/1/25 8:0:2組卷:137引用:0難度:0.9
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            在“五一”期間,小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話(如圖),試根據圖中的信息,解答下列問題:
            (1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
            (2)請你幫助小明算一算,用哪種方式購票更省錢?

            發布:2025/1/24 8:0:2組卷:1502引用:17難度:0.5
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            (1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
            (2)請你幫助小明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.

            發布:2025/1/24 8:0:2組卷:52引用:12難度:0.5
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