小明利用如圖所示的裝置探究作用在同一直線上，方向相反的兩個力合力的規律。設計的實驗步驟和實驗記錄如下。
（1）根據他的設計請補全實驗步驟。
①將彈簧的B端固定，再用兩個已調節好的彈簧測力計沿相反方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，在表格中記錄下兩個拉力F1、F2的大小和方向。
②再用一個彈簧測力計拉彈簧A端，使彈簧伸長到O點使彈簧伸長到O點，記錄F的大小和方向。
③從下表記錄中你能得到的關于作用在同一直線上，方向相反的兩個力的合力與這兩個力的關系是：大小等于兩個力大小之差，方向與較大力方向相同大小等于兩個力大小之差，方向與較大力方向相同。
（2）實驗改進：
①請你根據小明的實驗步驟和結論分析此實驗的不足實驗次數太少，具有偶然性實驗次數太少，具有偶然性。
②改進措施改變F1、F2大小仿照步驟（1）①、②再做5次實驗，將每次F1、F2、F的大小記錄在表格中改變F1、F2大小仿照步驟（1）①、②再做5次實驗，將每次F1、F2、F的大小記錄在表格中。
③畫出改進后的實驗數據記錄表格。
| F1/N | 2.5向右 |
| F2/N | 1向左 |
| F/N | 1.5向右 |
【考點】探究二力合成的實驗．
【答案】使彈簧伸長到O點；大小等于兩個力大小之差，方向與較大力方向相同；實驗次數太少，具有偶然性；改變F1、F2大小仿照步驟（1）①、②再做5次實驗，將每次F1、F2、F的大小記錄在表格中
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：33引用：1難度：0.5
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2．利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規律時，首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向。再用一個測力計拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點，記錄下此時拉力的大小與方向。
（1）從下表記錄中你能得到的關于同一直線上方向相反的二力合成時，合力與分力的大小關系是F=；（用字母表示）
（2）實驗中用一個測力計拉彈簧時，仍要將彈簧從A點拉伸到O點，這樣做的目的是為了保證前后兩次彈簧的形變量相同，從而保證相同。施力情況 大小 方向 用兩個測力計 F1=2.5N 向右 F2=1N 向左 用一個測力計 F=1.5N 向右 發布：2024/8/10 9:0:1組卷：175引用：3難度：0.5 -
3．利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規律時，首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向。再用一個測力計拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點，記錄下拉力的大小與方向。
（1）從下表記錄中你能得到的關于同一直線上合力與分力的大小關系是 。（用字母F1、F2、F表示）
（2）實驗中用一個測力計拉彈簧時，仍要將彈簧A端拉伸到O點再讀數是為了保證力F與力F1、F2的 相同。施力情況 大小 方向 用兩個測力計 F1=2.5N 向右 F2=1N 向左 用一個測力計 F=1.5N 向右 發布：2024/8/7 8:0:9組卷：155難度：0.7