閱讀材料,回答問題
銀川市某中學的學習小組的同學們十分關注社會的發展。為此,他們準備開展以“維護社會秩序,遵守社會規則”為主題的學習探究活動,請你參與其中。
【活動一】學習小組進行了一次調查,調查結果如下表:
行為 | 闖紅燈 | 公共場所吐痰 | 公交車上吵鬧 | 公交車上搶座 |
比例 | 36% | 34% | 18% | 12% |
中學生小強在影劇院觀看電影時,興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿。觀眾制止他時,他卻說:“這是我的權利和自由,我想怎樣就怎樣!”
(1)學習小組的同學們十分關注社會發展的行為是親社會行為的表現,你還知道哪些親社會行為的表現呢?
(2)活動一的調查結果反映了什么問題?
(3)請你從自由與規則關系的角度對小強的觀點進行評析。
【答案】(1)熱心公益活動,參加志愿服務,積極參加社團活動等。
(2)生活中存在不遵守規則和秩序的現象,部分公民規則意識淡薄。
(3)小強的觀點錯誤。因為自由不是隨心所欲,它受規則的約束,我國憲法規定,公民在行使自由和權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。自由與規則不可分,我們要正確行使自由和權利。
(2)生活中存在不遵守規則和秩序的現象,部分公民規則意識淡薄。
(3)小強的觀點錯誤。因為自由不是隨心所欲,它受規則的約束,我國憲法規定,公民在行使自由和權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。自由與規則不可分,我們要正確行使自由和權利。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/8/28 8:0:8組卷:4引用:1難度:0.3
相似題
-
1.為培養親社會行為,我們應該( ?。?br />①主動了解社會
②關注社會發展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 發布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學生小明生活中的兩個情境,請你運用所學知識對其進行探究。
情境一:小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該怎樣培養自己的親社會行為?
情境二:小明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應該:
(4)理由:發布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發布:2024/12/28 2:0:1組卷:9難度:0.8