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          小明家使用的是分時電表,按平時段(6:00-22:00)和谷時段(22:00-次日 6:00)分別計費,平時段每度電價為0.61元,谷時段每度電價為0.30元,小明將家里2013年1月至5月的平時段和谷時段的用電量分別用折線圖表示(如圖),同時將前4個月的用電量和相應電費制成表格(如表).根據上述信息,解答下列問題:
          月用電量(度)電費(元)
          1月9051.80
          2月9250.85
          3月9849.24
          4月10548.55
          5月
          (1)計算5月份的用電量和相應電費,將所得結果填入表中;
          (2)小明家這5個月的月平均用電量呈
          上升
          上升
          趨勢(選擇“上升”或“下降”);這5個月每月電費呈
          下降
          下降
          趨勢(選擇“上升”或“下降”);
          (3)小明預計7月份家中用電量很大,估計7月份用電可達500度,相應電費將達243元,請你根據小明的估計,計算出7月份小明家平時段用電量和谷時段用電量.

          【考點】折線統計圖;統計表
          【答案】上升;下降
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:120引用:2難度:0.1
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            S22(填“>、=、<”).

            發布:2025/6/8 14:0:2組卷:69難度:0.6
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            組別 平均分 中位數 方差 合格率 優秀率
            甲組 6.8 a 3.76 90% 30%
            乙組 b 7.5 1.96 80% 20%
            解答下列問題:
            (1)填空:a=
            ;b=

            (2)小敏說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上.”觀察上面表格后思考判斷,小敏屬于
            (填“甲”或“乙”)組的學生.
            (3)甲組同學說他們組的合格率、優秀率均高于乙組,所以他們組的成績比乙組好.但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們的成績要好于甲組,請你寫出兩條支持乙組同學觀點的理由.

            發布:2025/6/8 16:30:1組卷:143引用:5難度:0.7
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            (1)求扇形統計圖中交通監督所在扇形的圓心角度數;
            (2)求D班選擇環境保護的學生人數,并補全折線統計圖;
            (3)若該校共有學生4000人,試估計該校選擇文明宣傳的學生人數.

            發布:2025/6/8 3:30:1組卷:316難度:0.6
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