研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學物質，有人認為是一種能促使葡萄糖分解的酶，有人認為是一種能促使蔗糖分解的酶。對此，研究人員設計并做了一些相關實驗。

（1）要確定此物質是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶，研究人員設計了如圖所示的實驗過程，請分析可能的實驗結果。在水浴加熱后，若兩支試管均出現磚紅色沉淀，說明

該物質是能催化蔗糖分解的酶

該物質是能催化蔗糖分解的酶

，若兩支試管均不出現磚紅色沉淀，則說明

該物質是能催化葡萄糖分解的酶

該物質是能催化葡萄糖分解的酶

。
（2）若以上實驗完成后，已經確定其為催化葡萄糖分解的酶，化學本質是蛋白質，需要確定其催化作用的最適溫度，設計實驗的基本思路是先確定系列等溫度梯度，然后參照圖中甲試管的處理方法進行實驗。實驗結束后，再選擇其中磚紅色沉淀

最少

最少

的兩支試管所對應的溫度，設置

更小的溫度梯度

更小的溫度梯度

，重復進行實驗。
（3）若通過研究確認該提取物還含有淀粉酶，某同學欲探究溫度對淀粉酶活性的影響進行了如下實驗：
①取6支試管并編號為A、A₁、B、B₁、C、C₁．在試管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液，在試管A₁、B₁、C₁中都加入等量淀粉酶溶液。
②將試管A、A₁放入60℃水中，將試管B、B₁放入100℃水中，將試管C、C₁放入冰水中，維持5min。
③分別將等量的淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后，在相應溫度下維持5min。
④取出試管，用斐林試劑檢測實驗結果。請指出該同學實驗中存在的問題，并提出修正方案。
存在問題是

檢測結果的試劑不合適

檢測結果的試劑不合適

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修正方案

取出試管，各加入等量的碘液

取出試管，各加入等量的碘液

。