SO2和焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）可用作食品添加劑?；卮鹣铝袉栴}：
（1）實驗室用H2SO4和NaHSO3制取SO2的化學方程式為 H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2H2O+2SO2↑H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2H2O+2SO2↑。欲凈化與收集SO2，選擇必要裝置，按氣流方向連接順序為 baefghbaefgh（填儀器接口的字母編號）。
（2）①焦亞硫酸鈉易被氧化而變質(zhì)，選用下列試劑設(shè)計實驗方案，檢驗焦亞硫酸鈉樣品氧化變質(zhì)的程度。已知：2NaHSO3?Na2S2O5+H2O。
試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、稀HNO3、BaCl2溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2溶液
| 實驗編號 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| I | 取少量樣品，加入除氧蒸餾水 | 固體完全溶解得到無色溶液 | / |
| II | 取實驗I的溶液， 溶于足量稀鹽酸，振蕩、靜置，滴加BaCl2溶液 溶于足量稀鹽酸，振蕩、靜置，滴加BaCl2溶液 |
出現(xiàn)沉淀 出現(xiàn)沉淀
|
樣品已氧化變質(zhì) |
| III | 另取實驗I的溶液，加入酸性KMnO4溶液 | 溶液褪色 | 樣品未完全氧化變質(zhì) |
不能，葡萄酒中含有乙醇，乙醇也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
不能，葡萄酒中含有乙醇，乙醇也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
。
（3）某小組利用下列裝置測定空氣中SO2的含量。
通空氣樣品的導(dǎo)管末端是帶許多小孔的玻璃球泡，其主要作用是
增大接觸面積，使充分反應(yīng)
增大接觸面積，使充分反應(yīng)
；該裝置中發(fā)生的離子方程式為：SO2+I2+2H2O=4H++2SO42-+2I-
SO2+I2+2H2O=4H++2SO42-+2I-
。若空氣流速為am3?min-1，當觀察到 溶液藍色消失
溶液藍色消失
時，結(jié)束計時，測定耗時tmin。假定樣品中的SO2可被溶液充分吸收，該空氣樣品中SO2的含量是 640
at
640
at
【答案】H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2H2O+2SO2↑；baefgh；溶于足量稀鹽酸，振蕩、靜置，滴加BaCl2溶液；出現(xiàn)沉淀；不能，葡萄酒中含有乙醇，乙醇也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色；增大接觸面積，使充分反應(yīng)；SO2+I2+2H2O=4H++2SO42-+2I-；溶液藍色消失；
640
at
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：44引用：2難度：0.5
相似題
-
1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關(guān)閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導(dǎo)管e內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質(zhì)可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結(jié)果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結(jié)果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡(luò)合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質(zhì)量分數(shù)為。（F的相對原子質(zhì)量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應(yīng)溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質(zhì)量，重復(fù)多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計實驗方案，驗證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計一個實驗，驗證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：34引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學設(shè)計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：15引用：3難度：0.7
相關(guān)試卷