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          如圖是6月返校期間,沈老師在運(yùn)光路輝河路路口看到的情景。樓上的工人將包裹(推測為建筑垃圾)通過圖示裝置逐包運(yùn)到樓下。
          (1)若假定下滑過程為準(zhǔn)穩(wěn)態(tài),即包裹m均視為三力平衡狀態(tài),且上段繩的方向近似認(rèn)為不變(本題處理中,上段視為一根繩)。試分析地面上工人所施加的拉力大小變化情況。
          (2)若窗口的兩根木桿左右對稱,且桿上彈力沿桿方向,試分析在(1)條件下,窗口處,連接窗戶的繩上的彈力大小變化情況。
          (3)根據(jù)沈老師的觀察,實(shí)際上,該包裹的運(yùn)動為加速減速交替發(fā)生。若忽略水平方向的加減速,地面工人如何施加控制以完成上述過程?
          (4)沈老師只顧拍照片(以及想著出題),而忘記去詢問工人這一裝置的目的。請分析推測使用該裝置處理建筑垃圾的優(yōu)勢有哪些(答出兩點(diǎn)即可)?

          【答案】(1)地面上工人所施加的拉力大小先減小后增加;
          (2)連接窗戶的繩上的彈力大小逐漸減小;
          (3)若忽略水平方向的加減速,當(dāng)重物失重時(shí),人的拉力減小些;當(dāng)重物超重時(shí),人的拉力增大些;
          (4)使用該裝置處理建筑垃圾的優(yōu)勢有:①省工方便快捷;②安全省力。
          【解答】
          【點(diǎn)評】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.4
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