如圖,P是正方形ABCD內一點,將△ABP繞點B順時針方向旋轉 90° 得到△CBQ.
(1)觀察猜想:如圖1,線段AP與CQ的數量關系是 AP=CQAP=CQ,位置關系是 AP⊥CQAP⊥CQ.
(2)探究實踐:如圖2,連接PC,若PA=1,PB=2,PC=3,求∠APB.
(3)拓展延伸:如圖3,把BP繞點B在平面內自由旋轉,若AB=BC=5,BP=22,當A,P,Q三點在一條直線上時,請直接寫出AQ=21+2或21-221+2或21-2.

2
21
21
21
21
【考點】四邊形綜合題.
【答案】AP=CQ;AP⊥CQ;+2或-2
21
21
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/10/2 6:0:2組卷:340難度:0.3
相似題
-
1.如圖1,四邊形ABCD為正方形,點E為其邊BC上一點,以CE為邊在正方形ABCD右側作正方形CEFG,將正方形CEFG繞點C逆時針旋轉,記旋轉角為α(0°<α<360°),連接AF、BG,直線AF、BG交于點M.
(1)當α=90°時,∠AMB=°;當α=270°時,∠AMB=°;
(2)在旋轉過程中,∠AMB的度數是否為定值?如果是,請就圖2的情況予以證明;如果不是,請說明理由.
(3)若BC=3,CE=1,當A、E、F三點在同一條直線上時,請直接寫出線段BM的長度.發布:2025/5/25 13:0:1組卷:152引用:1難度:0.1 -
2.在平行四邊形ABCD中,∠BCD=α,AD>AB,DE平分∠ADC交線段BC于點E,在?ABCD的外部作△BEF,使BF=EF,∠EBF=
α,連接AC,AF,線段AF與BC交于點N.12
(1)當α=120°時,請直接寫出線段AF和AC的數量關系;
(2)當α=90°時,
①請寫出線段AF,AB,AD之間的數量關系,并說明理由;
②若點E是BC的三等分點,請直接寫出sin∠BAN的值.發布:2025/5/25 11:30:2組卷:140引用:1難度:0.3 -
3.某數學興趣小組在數學課外活動中,對多邊形內兩條互相垂直的線段做了如下探究:
【觀察與猜想】
(1)如圖1,在正方形ABCD中,點E,F分別是AB,AD上的兩點,連接DE,CF,DE⊥CF,則的值為 ;DECF
【類比探究】
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AD=7,CD=4,點E是AD上的一點,連接CE,BD,且CE⊥BD,求的值;CEBD
【拓展延伸】
(3)如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,點E為AB上一點,連接DE,過點C作DE的垂線交ED的延長線于點G,交AD的延長線于點F,且AD=2,DE=3,CF=4.求AB的長.發布:2025/5/25 12:0:2組卷:620引用:6難度:0.2